高中數(shù)學(xué)一對(duì)一課程介紹

課程簡介

勵(lì)學(xué)個(gè)性化一切以學(xué)生為中心，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，最大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。

課程內(nèi)容

沖刺提升拓展學(xué)習(xí)

主要授課模式：1對(duì)1

LV1基 礎(chǔ)
1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
2.掌握初等函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列立體
3.幾何解析等基本概念
LV2進(jìn) 階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用?？脊?/span>
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一高二對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
LV3優(yōu) 化
1.函數(shù)數(shù)列概率解幾立幾五大專題檢測，找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法舉一反三
4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
LV4拔 高
1.預(yù)習(xí)不等式平面幾何參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)
2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
3.單元易錯(cuò)題講解
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
LV5超 越
1.階段性測試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解

課程特色

1對(duì)1課程顧問

分析學(xué)生短板，為學(xué)生量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃。

1對(duì)1考前梳理

深知考試命題規(guī)律，中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛。

1對(duì)1ms授課

個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法。

1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)

督學(xué)導(dǎo)學(xué)，跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度 培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1對(duì)1陪讀答疑

一對(duì)一答疑解惑，課上課后不留疑惑。

1對(duì)1心理輔導(dǎo)

及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒，保持學(xué)習(xí)好心態(tài)。

師資優(yōu)勢

師資是勵(lì)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的命脈。嚴(yán)選教師，鑄就勵(lì)學(xué)輝煌。好老師不僅能授業(yè)解惑傳道，還能幫助學(xué)員全面提升。勵(lì)學(xué)匯聚一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成強(qiáng)大教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他們熟知學(xué)生及當(dāng)?shù)亟虒W(xué)，真正做到"因地施教、因材施教”。

教師聘用嚴(yán)格

把好教學(xué)質(zhì)量第 一關(guān)，每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓(xùn)。

考評(píng)機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)

完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。

教學(xué)體系規(guī)劃

一周兩會(huì)，從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。

多年一線教學(xué)

匯聚各地一線教師，緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控，保證教學(xué)教研方向

高中家長如何讓孩子在寒假學(xué)習(xí)

一、制定寒假計(jì)劃

常言道：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為家長，孩子一放假，就讓他們自己以書面形式制定寒假計(jì)劃。當(dāng)然，家長必須審閱，不能只是個(gè)形式，要將孩子的計(jì)劃修改到切實(shí)可行，才會(huì)起到作用。

二、家長制定獎(jiǎng)勵(lì)制度

畢竟是學(xué)生，他們還有很多孩子氣，更需要父母的關(guān)愛。家長在孩子完成了作業(yè)之后，要適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。無論是物質(zhì)上的小禮物，還是精神上的贊美之辭，都應(yīng)說到做到，言出必行。

三、作業(yè)需適量

家長要指導(dǎo)孩子適當(dāng)?shù)膴蕵?，因?yàn)榉藕倬褪菫榱俗尨蠹曳潘?。作為學(xué)生只要能夠復(fù)習(xí)所學(xué)，別忘了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣即可。所以家長不能在寒假期間給孩子過多的學(xué)習(xí)任務(wù)，而導(dǎo)致孩子厭學(xué)。要知道，學(xué)習(xí)成績的提高不是一蹴而就的。

四、切忌當(dāng)眾批評(píng)孩子

家長應(yīng)該樹立正確的教育思想，可以給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。比如親戚家的孩子學(xué)習(xí)成績非常好，你可以讓孩子向其討教學(xué)習(xí)方法，千萬不要當(dāng)著親戚朋友的面批評(píng)孩子。如果傷害了孩子的學(xué)習(xí)自尊心，孩子自然就不愛做作業(yè)了。

五、適當(dāng)?shù)目滟澓⒆?br />

每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，即使他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不怎么突出，家長也要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，在親戚朋友面前夸贊孩子。因?yàn)榭滟澥墙o孩子樹立一種正能量，孩子有了自信，自然從行為上也就更上進(jìn)。

六、家長對(duì)孩子作業(yè)要仔細(xì)檢查

很多家長因?yàn)槊ΓX得教育孩子是學(xué)校老師的責(zé)任，這種認(rèn)識(shí)是很片面的。在學(xué)校有老師教育，在家里自然就得靠家長了。寒假期間再忙，也要抽出時(shí)間檢查孩子的作業(yè)，努力做孩子學(xué)習(xí)的貼心守護(hù)者。

機(jī)構(gòu)介紹

學(xué)校簡介

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提高成績。勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育所有教師均畢業(yè)于重點(diǎn)高校的專職教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量一-流。