自然拼讀可以解決孩子英語學(xué)習(xí)問題

1、能幫助孩子提高各項英語能力

孩子只要學(xué)了自然拼讀，就可以很快的進行單詞的拼讀與拼寫。英語的拼讀能力是閱讀能力的基礎(chǔ)，當(dāng)孩子達到 “見詞能讀，聽音能寫的程度以后，就可以在進行英語閱讀的過程中擴大詞匯量，培養(yǎng)語感，學(xué)習(xí)語法，從而進一步幫助孩子提高英語聽、說、讀、寫能力。

2、能幫助孩子避免英語學(xué)習(xí)中的誤區(qū)

生活中一些從沒學(xué)過自然拼讀的孩子，在遇到生詞時，肯定會直接說：“不認(rèn)識。這樣的話，孩子的語音語調(diào)一般不會很好，也沒辦法擴大詞匯量，不僅影響了閱讀能力的發(fā)展，還制約了聽說能力的發(fā)展。但是，經(jīng)過一段時間的自然拼讀學(xué)習(xí)，孩子可以掌握有效的詞匯學(xué)習(xí)方法，迅速擴大詞匯量。

i2艾途兒童成長中心介紹

i2艾途兒童成長中心，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語教育服務(wù)。目前，i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名，已進駐中國12個省及17個城市，開辦直營校區(qū)91家，為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長中心曾先后被評為“具影響力外語培訓(xùn)機構(gòu)”、“ 具影響力教育集團”、”2017年度知名少兒英語品牌”，并于2018年榮獲國家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。

i2艾途兒童成長中心推出“iBilingual”少兒英語課程。其中包含：主修課程語言藝術(shù)（Language Arts）、PBL真實情境教學(xué)（Phenomenon-BasedLearning），以及結(jié)合多種形式的特色課程，如拼讀課程、分級閱讀課、戲劇課程、短期主題PBL等。PBL真實情境教學(xué)以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向，圍繞生活中的主題情景設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進公園、牙科診所、銀行等主題場所，在真實場景中進行學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。

i2少兒英語課程介紹：

學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1. 3-6歲，幼兒園階段 安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識與性別意識，良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣，使孩子初具溝通能力；
2.7-12歲，小學(xué)階段 培養(yǎng)自信心與同伴交往能力，進一步提升溝通能力，領(lǐng)悟合作精神的力量；提升學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自我負(fù)責(zé)類的意識，初步培養(yǎng)創(chuàng)造力；
3.13-15歲，初中階段 正確的自我認(rèn)同、情緒管理能力、了解兩性關(guān)系，并建立優(yōu)異，培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關(guān)系。良好的家教與自我認(rèn)知，帶來更好的交流溝通能力，并能在與他人互動時，鍛煉出責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，強化合作意識。
3.15-18歲，高中階段 正確的價值觀、疏導(dǎo)學(xué)業(yè)壓力，為孩子樹榜樣，引導(dǎo)孩子憧憬夢想，塑造健康的世界觀，獨立人格人格，以及批判性思維。

i2少兒英語教學(xué)優(yōu)勢：

三大課程優(yōu)勢，讓孩子做更好的自己。因材施教，通過對家長的引導(dǎo)，讓孩子能力得到全面的、優(yōu)質(zhì)化的培養(yǎng)。

1.教材，《把孩子教好》是i2少兒英語自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨向?qū)＜覉F隊根據(jù)真實教學(xué)案例精心編排，通過對中西方不同文化的教育思路分析，幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。

2.師資，國際專家學(xué)術(shù)顧問團隊引領(lǐng)，咨洵師均擁有重點大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景，有扎實的教育心理學(xué)，家庭教育學(xué)理論知識和豐富的培訓(xùn)，咨詢經(jīng)驗。持有國家心咨洵師資格證書，平均咨詢和培訓(xùn)年眼超過6年，累計家庭教育培訓(xùn)和個案咨詢上千例。

3.課程，這對不同年齡段的學(xué)員家長，開設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝涌，情緒管理等多種主題。因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

如何教英語不好的孩子學(xué)英語？

1.和孩子一起學(xué)習(xí)英語。學(xué)英語不是孤立的，自己學(xué)英語會很無聊，如果幾個人一起學(xué)英語就會很有趣。當(dāng)孩子在家時，父母可以和孩子一起交流，如果父母不會講英語，可以讓孩子教自己英語，這樣孩子會有很大的成就感，覺得能給父母當(dāng)老師是一件很棒的事情，孩子在課堂上也會很愿意去學(xué)英語的。

2.借助音像資料學(xué)習(xí)英語。英語學(xué)習(xí)不像以前只能拿課本去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在遇到不懂的英語，可以用手機查閱信息，在網(wǎng)絡(luò)上找到相關(guān)的英語課程教學(xué)等等，讓英語學(xué)習(xí)更加生動形象，這樣學(xué)英語會很有趣。

3.看動畫片學(xué)英語。英語學(xué)習(xí)也可以通過看英語短片、聽英語歌曲等方式來學(xué)習(xí)。這些都是好方法。孩子可能不愿意背英語單詞，但如果電視上說的是簡單的口語英語單詞，孩子會學(xué)得很快。