成都卓越教育幼小銜接教學如何?靠譜嗎?成都卓越教育幼小銜接教學實力有保障,卓越教育教學機構(gòu)在兒童幼小銜接教學上做的是非常不錯的,能幫助孩子們順利度過幼兒園向小學學習生活的過渡,可以更好的適應小學學習的環(huán)境與狀態(tài)調(diào)整。
家長要鼓勵孩子,讓孩子期盼上小學
一般來說6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學的條件,他們內(nèi)心對于小學是非常向往的,他們會羨慕帶著紅領巾背著書包上學的小哥哥和小姐姐,流露出對小學的向往之情。家長可以在日常生活中經(jīng)常從正面鼓勵孩子,讓孩子對于即將成為一名小學生充滿期待,也感到光榮和自豪。千萬不要從反面刺激孩子,比如“你再不聽話,上了小學,讓老師整治你”。這樣會讓孩子產(chǎn)生恐懼心理,不愿意上小學。
上課時段
全年
課程價格
每次課1.5小時/按照一對六收費
開班時間
人滿開班/3-6人
適合人群
幼兒園托育
教學管理
“教、學、練、測、輔”一體的高效課堂、大數(shù)據(jù)教務管理系統(tǒng),分層教學與個性化輔導相結(jié)合;入學診斷+周測+月考等階段性考核與分析,助力學生成長!
課程體系
根據(jù)學生學習特點,資深教研團隊經(jīng)過多年沉淀打磨,量身打造專門針對考生的課程體系。
1. 距離家或工作地點的遠近:選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設置和教學質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設置和教學質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設施和管理:在選擇幼兒園托班時,要看看幼兒園的安全設施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗、愛心且教學能力強的老師來照顧孩子,同時師生比例也不應太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
如何培養(yǎng)孩子的語言能力呢?
(1)控制孩子看電視。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師。好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野,促進學習,壞的節(jié)目或過長時間觀看則適得其反,甚至有害健康。
(2)多為孩子提供接觸外界的機會。孩子的多樣化經(jīng)歷將有助于他們了解這個世界。無論家居何處,周圍環(huán)境都蘊含著新的體驗。一個星期與孩子有一次共同學習的機會,一起出去走走,看看,發(fā)現(xiàn)一些什么,議論一些什么??蓭Ш⒆拥街車⒉剑财嚕瑓⒂^博物館、圖書館、動物園等公共場所。還可依孩子的興趣,讓他欣賞和學習音樂、舞蹈、繪畫。
領先的教學理念
成都卓越教育依托卓越教育總部一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務”的辦學宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學習和汲取優(yōu)質(zhì)的教學經(jīng)驗,注重“授人以漁”,傳授學習方法,培養(yǎng)學生學習能力,提升學生成績。
雄厚的管理、師資隊伍
成都卓越教育目前擁有特級教師6名,一線資深專職老師82人,兼職老師218人,每一位都是精挑細選,嚴格黃埔軍校形式培訓,教學經(jīng)驗豐富,教學方式靈活多樣,給孩子教學百分之百的投入,力保教學效果。
多元化、針對性的課程設置
根據(jù)學生的水平和能力的差異,分層次教學,因材施教,滿足各類學生需求;多元化教學方式,幽默的教學語言,愉快的課堂氣氛,講練結(jié)合,發(fā)揮學生學習主觀能動性,增加學生的學習自信。
卓越教育是廣州卓越教育集團旗下的星級品牌。為將優(yōu)質(zhì)教育推向全國,實現(xiàn)更多家庭培養(yǎng)孩子的期望,2008年成都市錦江區(qū)卓越學校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質(zhì)教學經(jīng)驗強勢入駐 成都,多層次、全方位的中小學課外輔導培訓與服務體系,引領成都中小學課外輔導行業(yè)全面升級。成都卓越教育有校區(qū)11所,分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊,師資力量雄厚,教學方法獨特,精品小班+教師一對一VIP模式,針對性強,考高分有保障,每年就讀學生高達10000萬人次。
為孩子選購小書包以及書包里的用具時還要注意:
1、購買的學習用具不要太高檔,要以實用簡單為主,不要追求太新奇、復雜和不好操作。高檔的教具可能會誤導孩子盲目攀比,而如果教學用品太花哨,比如橡皮太香、尺子和鉛筆盒圖案復雜,這些會分散孩子上課的注意力,而復雜的操作會耽誤孩子的有效學習時間。
2、在選購書包時,要考慮重量、大小、便捷、安全幾個要素。最好為孩子準備雙肩背式書包,這樣可以使孩子的兩肩受力均勻,避免出現(xiàn)形體問題。書包的寬度最好和孩子肩寬差不多;書包上的口袋和網(wǎng)眼不要太多,否則容易被尖銳物鉤住,造成危險;書包最好是拉鏈式,翻蓋式的書包不適合低年紀孩子使用。
鉛筆最好準備HB的,六角型的最好,因為六個棱面可讓孩子更容易地找到握筆的感覺,也不易滾到地面上摔斷筆芯。
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