成都麓山附近有幼小銜接機構(gòu)嗎?卓越如何?要說教學實力不錯,孩子們訓練體驗好的機構(gòu),那就要看看成都卓越教育,這里系統(tǒng)教學,也能促進學生們學習和成長,這里細化地教學指導,都會促進孩子們積極訓練,做好銜接訓練的準備。
對入學準備不均勻,對問題重視程度不同
如心理準備,有的家長要么輕描淡寫沒當回事,不和孩子聊有關上學的問題,有的則采用施壓、恐嚇的方式,如:“瞧你坐都坐不住,將來上小學可要受罪了.”“你這么皮,以后上學老師會好好治你的.”他們以為這樣說可以抑止孩子調(diào)皮的程度,聽話些,卻不知道在不知不覺中,孩子會對學校產(chǎn)生恐懼感,不利于他盡快適應小學生活.其次有的家長過分重視,不斷叮囑,尤其注重知識的獲得,給孩子帶來不同程度的壓力.現(xiàn)在的孩子自然知識懂得較多,但社會知識、生活常識卻很貧乏.據(jù)調(diào)查測試表明:入學前,孩子比較觀察的能力、手指肌肉自控的能力、空間方位知覺等沒有得到良好的發(fā)展,分析思考能力的項目得分大大低于知識性項目.這使幼兒入學后的學習受到影響,增加了幼兒園和小學銜接的困難.有許多小學老師反應,小學低年級學習成績不好的學生往往并非智力落后,而是由于注意力渙散、自控能力差等.
3-6歲幼兒
人滿開班/3-6人
機構(gòu)內(nèi)部專業(yè)教材
每次課1.5小時/按照一對六收費
適合3-6歲的幼兒學習,成都卓越教育根據(jù)不同年齡的心理特征通過生動的故事來編排設計的教材,給孩子更好的閱讀體驗;活潑可愛的情景式教學模式,邊做游戲邊學習,營造輕松愉快的課堂氛圍等。
1. 距離家或工作地點的遠近:選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設置和教學質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設置和教學質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設施和管理:在選擇幼兒園托班時,要看看幼兒園的安全設施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗、愛心且教學能力強的老師來照顧孩子,同時師生比例也不應太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
家長要怎么和家長交流:
從感謝入手
孩子告訴你,他在學校受了委屈,但孩子的表述讓你有點“暈”,如何向老師了解進一步的情況呢?專家建議,把你的意見夾在厚厚的感謝中,更利于談話。為此專家推薦了下面的做法,當然,你還可以演化出更多客氣又有效的方法。
“某某老師您好,我是某某的家長,常聽到孩子談到您的一些教法,謝謝您這么認真地教孩子。今天孩子回到家,說他在學校里發(fā)生……,我想這問題得請教您,看我們做家長的應該如何配合……”然后耐心地聽聽老師的說法。
王老師
主講:小初語文
畢業(yè)院校:四川師范大學文理學院
學習專業(yè):漢語言專業(yè)
教學風格:教師善于組織課堂,調(diào)動學生的積極性,抓住其注意力;授課時能將知識點講解得深入淺出,結(jié)合生活實際,加深學生對知識點的理解與運用;課后與家長緊密配合,督促學生及時復習。
教育理念:因人而異,因材施教。
顧老師
主講:少兒英語、喬登美語
教學經(jīng)驗:卓越教育少兒英語專職教師,少兒英語高段優(yōu)秀教師從事少兒英語教學10年。
教學成果價:“希望杯英語”大賽金牌指導老師之一教學風
格&學生評價:多元化教學方式,深得學生認可喜愛
任老師
主講:英語
畢業(yè)院校:南昌工程學院
老師簡介:現(xiàn)卓越教育成都分校英語教研組專職教師,熟悉小初高英語各種教材。熱愛教學工作,善于與學生相處。運用現(xiàn)代教育方法輔助教學,課堂氣氛輕松活潑,教學耐心,提倡輕松教學法。
卓越教育成立于1997年,發(fā)源于廣州。卓越教育一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務”的辦學宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學習和汲取優(yōu)質(zhì)的教學經(jīng)驗,注重“授人以漁”,傳授學習方法,培養(yǎng)學生學習能力,提升學生成績。卓越教育每年就讀人數(shù)超過30萬人次,先后培養(yǎng)了300余名中考和高考狀元及次狀元。
十年樹木,百年樹人。卓越教育感謝蓉城人民一直以來的支持和厚愛。學海無涯,知識無疆,卓越教育愿為萬千學子的成長助一臂之力,愿與成都萬千家庭共迎美好未來。
孩子不愛做作業(yè),家長怎么處理:
首先我們應該明確一點,為了提高教學質(zhì)量,作業(yè)量大幾乎是每個孩子都要遇到的普遍問題,要具體問題具體分析,找出問題癥結(jié)所在。盡管僅憑個人的一己之力無法改變整個社會的大氣候,但家長們可以運用自己的智慧和經(jīng)驗幫助孩子找到應對這種機械教育的變通方式。同時,做好孩子的精神后盾,正確引導,幫助孩子以積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。當然,做到以上這些的前提是,我們要對家庭作業(yè)本身有充分的認識和理解。
以上就是成都卓越教育為您提供成都麓山附近有幼小銜接機構(gòu)嗎?卓越如何?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入素質(zhì)特長欄目 查看