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        南陽臥龍區(qū)1對1初中補(bǔ)習(xí)去勵學(xué)好嗎?

        2024-08-22 16:31分類:初中素養(yǎng)閱讀:74 分享
        文章導(dǎo)語

        初中階段是一個學(xué)生的重要學(xué)習(xí)階段,家長在這個階段中非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,每次考試成績下來了,孩子又沒進(jìn)步,孩子不喜歡學(xué)校老師,提不起學(xué)習(xí)興趣,成績一直全班墊底,做家長的有責(zé)任幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,一起來看看南陽臥龍區(qū)1對1初中補(bǔ)習(xí)去勵學(xué)好嗎?

        初中是否補(bǔ)課要因人而異:

        1.如果初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),家長又懂得科學(xué)安排時間,根本就不需要補(bǔ)課,自己歸納總結(jié),梳理知識體系,效果絕對是最好的。即使確有難題,到學(xué)校去請教老師,相信老師絕對不會拒絕回答,另外家長還可以幫助初中學(xué)生到網(wǎng)上尋找答案或者解題思路,肯定能夠得到解決,避免補(bǔ)課。

        2.這類初中學(xué)生成績很好,但家長還想要一份心安。這是很現(xiàn)實的情況,孩子是家庭的中心,為了孩子的成長,付出多少都心甘情愿。這樣的初中學(xué)生選擇一對一或者ms小班的補(bǔ)課比較合適,一起上課的孩子水平要比較接近,形成一個比學(xué)趕幫的氛圍,幾個孩子在一起有時候確實效率會更高一些。

        3.這類初中學(xué)生成績并非十分突出,特別是沒人看著就不學(xué)習(xí)的主兒,找個辦學(xué)機(jī)構(gòu)或者參加團(tuán)體補(bǔ)課是一個有效的選擇。尤其是在假期,家長需要上班,不能天天看著陪著,找個地方補(bǔ)課也不錯嘛。

        一、勵學(xué)個性化初中數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)介紹

        初一數(shù)學(xué)
        涵蓋初中一年級數(shù)學(xué)所有知識點,可自由組合授課。初一課程注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、心里等方面的變化,在內(nèi)容上注重中小知識的銜接,適時掌握學(xué)習(xí)的負(fù)荷量,為其積聚初中階段的學(xué)習(xí)。
        初二數(shù)學(xué)
        涵蓋初中二年級數(shù)學(xué)所有知識點,可自由組合授課。初二是學(xué)習(xí)思維和品的發(fā)展的"關(guān)鍵期",這時在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)"兩極分化"。針對諸多問題,勵學(xué)的老師從思想和教學(xué)上雙重重視,彌補(bǔ)學(xué)生以往知識漏洞,變 "危機(jī)"為"轉(zhuǎn)機(jī)",為初三中考做好充足準(zhǔn)備。
        初三數(shù)學(xué)
        涵蓋初中三年級數(shù)學(xué)所有知識點,可自由組合授課。初三的課程除鞏固各知識點外,會加強(qiáng)人生目標(biāo)教育和引導(dǎo),幫助他們走出迷惑期,同時把握中考命題脈絡(luò),透析中考考點,針對弱勢科目與模塊予以輔導(dǎo)。

        二、勵學(xué)五步十環(huán)教育法

        三、勵學(xué)個性化南陽校區(qū)地址

        *南陽文秀花園校區(qū)
        臥龍區(qū)建設(shè)路與文化路交叉口
        *南陽中州路校區(qū)
        臥龍區(qū)中州路254號中光學(xué)嘉園金街

        拓展閱讀

        初中應(yīng)該怎么提高成績

        1、聽課

        有的同學(xué)認(rèn)為自己做了預(yù)習(xí)了,聽課就不那么認(rèn)真了。老師講課的優(yōu)點,在于了解學(xué)生哪些地方容易混淆,因而提醒學(xué)生。知道哪些內(nèi)容是重點,要特別強(qiáng)調(diào),就講的深透一些。所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)精神高度集中,認(rèn)真聽講,緊隨老師講課的思路。在課堂上遇到不懂之處,先作個記號,繼續(xù)聽課,下課后再問老師或同學(xué)。

        2、分散學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)英語單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時,加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時,第二天再復(fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再復(fù)習(xí)5分鐘,結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

        3、善于交流學(xué)習(xí)

        消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會使你和大家融為一體,學(xué)習(xí)心理壓力會減輕。同時,學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松,聽課效果會很快提高。

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        勵學(xué)會根據(jù)學(xué)生的性格、興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素,制定出個性化的輔導(dǎo)方案。如果想找到更多初高中輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解南陽勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢。

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