培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
邢臺橋東區(qū)高中數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)哪家好?孩家長們選擇讓孩子參加高中一年級數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo),通過專業(yè)老師的引導(dǎo),來培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣,從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。小編推薦邢臺勵學(xué)給大家,下面就一起來看看吧。
數(shù)學(xué)重要知識要點
1、半徑:連接圓心和圓上任意一點的線段,叫做圓的半徑。半徑一般用字母r表示。
圓的直徑和半徑都有無數(shù)條。圓是軸對稱圖形,每條直徑所在的直線是圓的對稱軸。在同圓或等圓中:直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的二分之一。d=2r或r=d/2。
圓的半徑或直徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。
2、圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長,用字母C表示。
3、圓周率:圓的周長與直徑的比值叫做圓周率。
圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù),把它叫做圓周率,它是一個無限不循環(huán)小數(shù)(無理數(shù)),用字母π表示。計算時,通常取它的近似值,π≈3.14。
直徑所對的圓周角是直角。90°的圓周角所對的弦是直徑。
招生對象
高中學(xué)生
班型及授課方式
一對一面授課、報名即可上課
LV1基 礎(chǔ)
1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
2.掌握初等函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列立體
3.幾何解析等基本概念
LV2進 階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用??脊?br />3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一高二對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
LV3優(yōu) 化
1.函數(shù)數(shù)列概率解幾立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點突破強化解題能力
3.總結(jié)解題方法舉一反三
4.基礎(chǔ)知識得到進一步鞏固和加強
LV4拔 高
1.預(yù)習(xí)不等式平面幾何參數(shù)方程等選學(xué)考點
2.期末考點專項訓(xùn)練
3.單元易錯題講解
4.數(shù)學(xué)思維進一步強化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案
LV5超 越
1.階段性測試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
強化突破沖刺提升
針對基礎(chǔ)較好,需要解決重難點的學(xué)員,達到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強化
針對優(yōu)勢學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員,提升沖刺,綜合提升。
同步鞏固夯實基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、跟不上進度的學(xué)員,構(gòu)建知識體系。
模塊教學(xué)專項提升
針對弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對想進理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
是不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)怎么辦?
多和喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)在一起
你不喜歡數(shù)學(xué),但如果你周圍的同學(xué)喜歡它,這樣你就會看到他們總是在做數(shù)學(xué)卷,在數(shù)學(xué)課上非?;钴S。漸漸地,你會被他們感染,向他們尋求更多的建議。漸漸地,你也會變得越來越喜歡數(shù)學(xué)課了。
上課做筆記
養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,尤其是那些重要的數(shù)學(xué)公式,并用紅筆標出重要的部分,方便下次記憶。
因為你不能一直記住,人的記憶有周期性,所以慢慢地反復(fù)強化記憶就是自己的了。
有錯的就這樣,自己重復(fù)錯誤類型的問題,挑幾個經(jīng)典的寫下來,然后好好分析,反復(fù)蹂躪它,讓它乖乖聽話。稍加努力,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)一點也不難。
向老師請教方法
有些學(xué)生使用自己的方法總是很困難,且不能提高成績,他們也覺得很累,這是因為沒有使用到適合自己的方法,不了解自己的弱點。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認可。
怎樣提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)成績
勤加練習(xí),多做題目
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
培養(yǎng)良好的態(tài)度和習(xí)慣
培養(yǎng)認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣才能幫高中生改掉粗心的毛病。課堂上,老師通常會分析一些容易做錯的題目,提醒大家注意題目中的“陷阱”,并加深印象。此外,還應(yīng)該幫助孩子具體分析簡單錯誤背后問題到底出在哪里。要弄清楚他們?yōu)槭裁磿@樣想,然后讓學(xué)生認識到錯誤是什么,幫助他糾正錯誤,最后再讓他嘗試1-2道同類型題目才會更有效果。
*2022屆八省聯(lián)考數(shù)學(xué)真題,附答案解析
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