培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
第三次?？冀Y(jié)束，距離高考更近了。此時，參加沖刺班的學(xué)生往往希望能夠在最后階段進(jìn)行最后的沖刺，調(diào)整考試狀態(tài)。這類沖刺班一般集中在高考前最后一兩個月，重點梳理重點知識、強(qiáng)化高頻考點、訓(xùn)練應(yīng)試技巧。
西安弘雅學(xué)校精品小班，開設(shè)高中階段全科課程，此精品小班為30人左右，由經(jīng)驗豐富的老師前來授課，將所學(xué)全科知識進(jìn)行鞏固，使學(xué)生能夠掌握科目知識并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢，老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
招生對象
高中階段各年級學(xué)生
使用教材
和普高相同教材
開設(shè)班型
小班，30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團(tuán)隊
教學(xué)目的
幫助學(xué)生完成高中階段學(xué)習(xí)及參加高考?
高考數(shù)學(xué)解題思想：分類討論思想
我們常常會遇到這樣一種情況，解到某一步之后，不能再以統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的式子繼續(xù)進(jìn)行下去，這是因為被研究的對象包含了多種情況，這就需要對各種情況加以分類，并逐類求解，然后綜合歸納得解，這就是分類討論。引起分類討論的原因很多，數(shù)學(xué)概念本身具有多種情形，數(shù)學(xué)運(yùn)算法則、某些定理、公式的限制，圖形位置的不確定性，變化等均可能引起分類討論。在分類討論解題時，要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，不重不漏。
輔導(dǎo)老師
全西安每天都有輔導(dǎo)老師，且輔導(dǎo)老師學(xué)歷比同類學(xué)校代課老師高，從業(yè)經(jīng)驗比同類學(xué)校代課老師時間長。
代課老師
代課老師是西安地區(qū)研究生以上學(xué)歷的團(tuán)隊，且從業(yè)時間都在10年以上。
目標(biāo)
十二年時間，從弘雅考入的全國前十大學(xué)的學(xué)生，每年都會回母校和學(xué)生溝通，讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。
環(huán)境
西北地區(qū)星級酒店式宿舍，星級酒店式食堂、室內(nèi)休閑場所，科學(xué)的教室和人數(shù)相結(jié)合的分配機(jī)制。
升學(xué)率
同行業(yè)本科升學(xué)率排前十的學(xué)校,每年都有考入全國大學(xué)排名前十的學(xué)校。
學(xué)生心理健康
同行業(yè)有自己的心理老師，且心理老師都是大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的專職心理咨詢師。
管理
同行業(yè)聘請學(xué)歷本科、專業(yè)為師范專業(yè)，24小時全程管理的班主任。
趙老師
主講：高中英語
.畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，高中英語教師，多年教學(xué)經(jīng)驗，曾在西安高新三中任教。喜愛讀書，曾獲“2013年全國中學(xué)英語教師讀書競賽一等獎”。精研高考專項考題，上課對于英語語法嚴(yán)謹(jǐn)不茍，以單詞重組與分析為特點，且能準(zhǔn)確把握英語教材的重點，難點教學(xué)。
任老師
主講：高中數(shù)學(xué)
畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，從事高中教學(xué)十年，精研高考考向，知識點把握精準(zhǔn)，優(yōu)秀畢業(yè)生遍布全國各大*。倡導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，達(dá)到“聽會、學(xué)會、用會”教學(xué)效果。
高考化學(xué)寒假備考全面指導(dǎo)
仔細(xì)研讀考試說明，回歸課本
《考試說明》是對全國考試大綱的說明，其中說明了本地區(qū)考什么？怎么考？考多難？每年的《考試說明》會稍有變動，因此在新的《考試說明》出來之前，我們可以對照之前的《考試說明》，逐一篩查高考中必考的基礎(chǔ)考點，高中化學(xué)的知識點繁多而龐雜，所以請同學(xué)們務(wù)必要逐一核對每一個知識點，多問自己幾個為什么。常見的氧化劑還原劑、沉淀等基本概念記住了嗎？化學(xué)反應(yīng)速率的計算和平衡移動、原電池、電解池等基本理論都理解了嗎？化學(xué)實驗中的試劑用量、基本操作、儀器的使用，常見物質(zhì)和離子的檢驗和分離都知道嗎？金屬非金屬部分的方程式、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都能全部默寫出來嗎？
建議同學(xué)們把課本讀兩遍：第一遍先像讀小說一樣從開篇第一頁讀起，每一個字、每一幅圖、每一道習(xí)題都不放過地通讀一遍，先在心里有個整體的了解，同時也能找出前一階段因只重視一些重點問題而忽略的一些小問題，尤其遇到特別不熟悉或有問題的地方絕不放過，一定要弄明白，可以查筆記、問老師，總之書一遍讀下來應(yīng)該不留“尾巴”。第二遍讀的時候手里就要有考試說明了，拿著考試說明逐項的對照，有了第一遍讀書的基礎(chǔ)再看考試說明時，你一定會豁然開朗。
西安弘雅學(xué)校位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，人文環(huán)境優(yōu)雅，校址交通便利。弘雅注重軟實力打造，同時也重視硬件設(shè)施的投入：文化課教室的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，藝術(shù)課教室的設(shè)備先進(jìn)、專業(yè)，學(xué)生公寓均配有中央空調(diào)、24小時熱水、獨立衛(wèi)生間干濕分離、獨立衣柜、電子洗漱臺、電子門禁、高級木床，統(tǒng)一被褥、干凈整潔。舒適溫馨的校園環(huán)境為學(xué)生在校生活提供了良好的保障。
高考?xì)v史寒假備考全面指導(dǎo)
認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識
復(fù)習(xí)高三歷史時所做的事很多，有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬緒抓根本。什么是根本？那就是基礎(chǔ)。大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，抓基礎(chǔ)，再“精”做題目。高考?xì)v史試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎(chǔ)，事半功倍。而且基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主體要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去做題，再去把握基本思路。再難的題也無非是基礎(chǔ)東西的變式。因此寒假這個階段，最主要的是要復(fù)習(xí)課本知識，重視基礎(chǔ)。
在高三歷史復(fù)習(xí)課本知識的時候考生特別要注意，對中外歷史的線索、歷史事件的時空概念、歷史現(xiàn)象與歷史本質(zhì)之間的關(guān)系進(jìn)行整理。任何歷史現(xiàn)象不是單獨地存在的，事與事之間，人與人之間，事與人之間都會有著不可分割的聯(lián)系。在整理的時候找到知識之間的聯(lián)系，追求從局部到全局，從全局中把握局部。
此外，學(xué)生在復(fù)習(xí)時還應(yīng)注意，一方面強(qiáng)化知識，強(qiáng)化記憶，而在記憶方法上，學(xué)生只需記住該記住的，只需理解無需記憶的就不要死記硬背。另一方面學(xué)生需尋找差錯，彌補(bǔ)遺漏。
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