重慶沙坪壩地區(qū)的小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)班整體質(zhì)量較高，有多家優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供家長(zhǎng)和學(xué)生選擇。這些輔導(dǎo)班在教學(xué)質(zhì)量、師資力量、教學(xué)方法和個(gè)性化輔導(dǎo)方面都有各自的優(yōu)勢(shì)。三中英才教育在重慶沙坪壩地區(qū)有著良好的口碑，其小學(xué)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班注重奧數(shù)知識(shí)的拓展和數(shù)學(xué)邏輯思維的提升，特別適合備考小升初的學(xué)生。

小學(xué)奧數(shù)解題技巧
1、對(duì)照法
如何正確地理解和運(yùn)用數(shù)學(xué)概念?小學(xué)數(shù)學(xué)常用的方法就是對(duì)照法。根據(jù)數(shù)學(xué)題意，對(duì)照概念、性質(zhì)、定律、法則、公式、名詞、術(shù)語(yǔ)的含義和實(shí)質(zhì)，依靠對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解、記憶、辨識(shí)、再現(xiàn)、遷移來(lái)解題的方法叫做對(duì)照法。
這個(gè)方法的思維意義就在于，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的正確理解、牢固記憶、準(zhǔn)確辨識(shí)。
例1：三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是18，則這三個(gè)自然數(shù)從小到大分別是多少?
對(duì)照自然數(shù)的概念和連續(xù)自然數(shù)的性質(zhì)可以知道：三個(gè)連續(xù)自然數(shù)和的平均數(shù)就是這三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的中間那個(gè)數(shù)。
例2：判斷題：能被2除盡的數(shù)一定是偶數(shù)。
這里要對(duì)照“除盡”和“偶數(shù)”這兩個(gè)數(shù)學(xué)概念。只有這兩個(gè)概念全理解了，才能做出正確判斷。

招生對(duì)象
一至六年級(jí)愛(ài)好奧數(shù)數(shù)學(xué)的學(xué)生
上課時(shí)間
來(lái)電咨詢
使用教程
各年級(jí)教材分春、夏、秋、冬四冊(cè)，每個(gè)學(xué)期一冊(cè)。
班型介紹
精英班: 學(xué)習(xí)進(jìn)度快、難度大，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)優(yōu) 秀尖子生。
培優(yōu)班: 學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，難度適中，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)中上等生。
奧數(shù)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)
周末班或晚班:
1.教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)課程知同步，在校內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓展思維能力，開(kāi)闊知識(shí)視野;
2.學(xué)會(huì)舉一反三，熟練掌握知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn);
3.靈活運(yùn)用解題思路、方法、技巧，解決校內(nèi)難題;
4.全 面提升數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力。
假期班:
1.系統(tǒng)梳理知識(shí)專(zhuān)題，熟練掌握知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，融匯貫通課本知識(shí);
2.拓展訓(xùn)練知識(shí)視野，突破知識(shí)瓶頸，靈活運(yùn)用解題思路、方法和技巧，解決數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用疑難問(wèn)題;
3.精講精練難題賽題，挑戰(zhàn)校內(nèi)考試和競(jìng)賽難題，綜合拔高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力水平，達(dá)到學(xué)必會(huì)、會(huì)必通、通必精的效果。
兩個(gè)階段的培訓(xùn)，重點(diǎn)開(kāi)展奧數(shù)數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練，拓展數(shù)學(xué)思維方法，增強(qiáng)創(chuàng)新應(yīng)用能力，掌握解題技巧方法，全 面提升數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)能力，使其優(yōu)中拔尖，為沖刺重點(diǎn)學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)能力基礎(chǔ)。

重慶三中英才輔導(dǎo)學(xué)校秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北優(yōu)質(zhì)教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類(lèi)培訓(xùn)課程數(shù)十門(mén)，各學(xué)科教材教輔上千套，各類(lèi)試卷課件上萬(wàn)套。

小學(xué)為什么學(xué)奧數(shù)
1、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，更容易讓學(xué)生體驗(yàn)成功，樹(shù)立自信。在教學(xué)中要積極培養(yǎng)小 學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，教學(xué)奧數(shù)知識(shí)不要過(guò)于成人化，要遵循兒童身心發(fā)展的特征，以及教育教學(xué)規(guī)律，要根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況，努力讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和快樂(lè)，而不僅僅是解答難題。
2、訓(xùn)練學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和思維品質(zhì)。學(xué)習(xí)奧數(shù)，不是讓孩子在課外超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)而是要發(fā)展學(xué)生的思維水平，在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、比較、判斷和推理能力，訓(xùn)練學(xué)生有條理地思考問(wèn)題。要使經(jīng)過(guò)奧數(shù)訓(xùn)練的學(xué)生，思維更敏捷，考慮問(wèn)題比別人更深層次。
3、鍛煉學(xué)生優(yōu)良的意志品質(zhì)。奧數(shù)知識(shí)有一定深度和難度，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，有的題目就是花上幾天的時(shí)間也難以解答，老師和家長(zhǎng)不可對(duì)學(xué)生施高壓，不可急于求成，奧數(shù)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，要經(jīng)常鼓勵(lì)和幫助學(xué)生擁有一個(gè)良好的心態(tài)，要培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的耐心和克服困難的信心，以及戰(zhàn)勝難題的勇氣。
4、培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功，給予學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的空間。奧數(shù)教學(xué)提倡結(jié)合學(xué)生日常課內(nèi)教學(xué)的實(shí)際，不提倡超前進(jìn)度，不宜把后來(lái)才能講明白的東西作為結(jié)論先讓孩子記住。

?重慶三中英才小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)嗎？有效果嗎？

?重慶三中英才高考沖刺班全科輔導(dǎo)教師好嗎？

?重慶三中英才沙坪壩區(qū)奧數(shù)培訓(xùn)班怎么樣？好不好？

?重慶三中英才高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)班效果好嗎？可靠嗎？

?重慶三中英才高三沖刺補(bǔ)習(xí)班多少錢(qián)？性價(jià)比高嗎？