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        匯上優(yōu)課 濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 濟(jì)南學(xué)大語文課外輔導(dǎo)班有用嗎?怎么樣?

        濟(jì)南學(xué)大語文課外輔導(dǎo)班有用嗎?怎么樣?

        2023-12-18 16:49分類:高中輔導(dǎo)閱讀:151 分享
        文章導(dǎo)語
          1. 學(xué)生參加課外輔導(dǎo)是非常普遍的事情,當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)實(shí)在是跟不上去,那我們可以讓孩子參加輔導(dǎo)班。這樣可以通過老師的幫助,來幫助孩子克服學(xué)習(xí)的困難,使孩子的學(xué)習(xí)問題得到解決。機(jī)構(gòu)的選擇上,我們需要各方面考慮好才行,那我們接下來就一起看一下學(xué)大語文課外輔導(dǎo)班有用嗎?怎么樣?

        語文答題要關(guān)注細(xì)節(jié)
        1.書寫方面,不管是現(xiàn)代文、古文默寫,還是作文,整張?jiān)嚲矶紤?yīng)保持清清爽爽,盡量不要有涂改的痕跡。
        2.對(duì)于分值比較高,如4、6、8分的題目,要分點(diǎn)解答,并且用1、2、3、4……或①、②、③、④……標(biāo)示出來,利于閱卷老師一目了然地找到答題“要點(diǎn)”。
        3.正確使用專門術(shù)語。比如這樣的題目:“本文主要使用的表現(xiàn)手法是為什么?有何作用”,考生一定不要將表現(xiàn)手法:聯(lián)想、想像、烘托、渲染、象征、諷刺、懸念、照應(yīng)、借物抒情、托物言志、以小見大、點(diǎn)面結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、先抑后揚(yáng)、先揚(yáng)后抑、寓褒于貶、寓貶于褒、荒誕等與表達(dá)方式(描寫、記敘、說明、議論、抒情)和修辭手法(比喻、夸張、排比……),以及說明方法(舉例子、列數(shù)字、打比方、下定義……)搞混淆。
        4.題目務(wù)必看清楚。因?yàn)闀r(shí)間緊,有的同學(xué)拿到試題就不管三七二十一地做起來,而對(duì)題目卻沒有完全理解,這樣做出的答案可想而知,所以,做題一定要弄清題意與要求:有的是要用原文語句回答的,有的則是限定字?jǐn)?shù)等。

        濟(jì)南學(xué)大高中語文一對(duì)一課程詳情

        基礎(chǔ)
        1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
        2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
        3.精講課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)
        4.閱讀題型匯總,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
        5.古詩詞常識(shí)鞏固
        6.記敘文閱讀剖析
        進(jìn)階
        1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)
        2.掌握文言實(shí)詞、虛詞
        3.古詩詞閱讀整體規(guī)劃
        4.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固
        5.寫作素材收集,優(yōu)化寫作技巧
        優(yōu)化
        1.解題能力培養(yǎng),學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥
        2.語文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練
        3.歸納總結(jié)古詩詞鑒賞方法
        4.小說主旨閱讀與自我感悟
        5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法
        拔高
        1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn)
        2.訓(xùn)練文言文閱讀能力
        3.精講古詩詞考題分類
        4.高效突破社科文
        5.寫作思維拓展訓(xùn)練
        鞏固
        1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
        2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則
        3.語言運(yùn)用歷年試題選講
        4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧
        5.寫作經(jīng)典模板點(diǎn)睛

        學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境
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        學(xué)大6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務(wù)

        第一步:前期溝通咨詢
        面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
        第二步:科學(xué)完善評(píng)估
        對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
        第三步:制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
        根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求,定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
        第四步:面對(duì)面授課
        因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練
        第五步:6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
        學(xué)大專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專職老師、個(gè)性化教研組、全程提供貼心服務(wù))
        第六步:智能監(jiān)測(cè)評(píng)估
        監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、修訂學(xué)習(xí)方案

        語文學(xué)習(xí)方法:讀寫結(jié)合法
        語文學(xué)習(xí),必須閱讀、思考、寫作結(jié)合,才有高效率。一個(gè)是閱讀伴隨寫讀書筆記,把書中最有價(jià)值的內(nèi)容記下來,同時(shí),把自己閱讀中的新思考、新想法記下來;二是閱讀、生活伴隨寫日記,記下自己閱讀的體會(huì)、對(duì)生活的感悟。三是閱讀、生活伴隨文章的寫作,以具體規(guī)范的形式表達(dá)自己的思想,逐漸形成自己的思想體系,形成自己的文章風(fēng)格。這樣長期下來,近處,才能提高自己的語文聽說讀寫能力,遠(yuǎn)處說,才能成就事業(yè),才能自成一家,成大家。

        特色教學(xué)八步法,步步深入、循序漸進(jìn)

        1、情景帶入
        調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
        2、復(fù)習(xí)評(píng)估
        個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
        3、基礎(chǔ)梳理
        知識(shí)整體梳理,溫故知新
        4、拓展新知
        通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
        5、典型例題
        篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)
        6、拓展鞏固
        知識(shí)拓展,專項(xiàng)練習(xí)
        7、及時(shí)反饋
        學(xué)習(xí)問題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
        8、舉一反三
        培養(yǎng)發(fā)散式思維

        》》更多校區(qū)點(diǎn)擊文字

        濟(jì)南學(xué)大教育

        "學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在70多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
        "學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

        語文高分要學(xué)好課本知識(shí),注重基礎(chǔ)
        課本知識(shí)是高中語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺復(fù)習(xí),就能使成績提高。
        其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
        課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識(shí),最好在課下做一些練習(xí),知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

        往期回顧

        *語文一對(duì)一輔導(dǎo)提分的點(diǎn)在哪里

        *高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)孩子有幫助嗎

        *濟(jì)南哪家高一數(shù)學(xué)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班比較好?

        *濟(jì)南市中區(qū)高一語文1對(duì)1暑假班去哪家?

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