培訓(xùn):高中、高考、藝考生、復(fù)讀
深圳學(xué)大教育復(fù)讀學(xué)校擁有嚴(yán)格的教學(xué)管理制度。為了能讓學(xué)生安心復(fù)習(xí),提升學(xué)習(xí)效率,學(xué)大教育設(shè)立了班主任崗位,為大家安排了專屬班主任全程陪伴,通過實時監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),記錄學(xué)員的表現(xiàn),以及反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
大學(xué)退學(xué)復(fù)讀與直接復(fù)讀的不同
適應(yīng)能力的提升
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)生的適應(yīng)能力通常會得到提升。他們在面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和挑戰(zhàn)時,能夠更加從容應(yīng)對。這種適應(yīng)能力的提高使得退學(xué)復(fù)讀的學(xué)生在復(fù)讀過程中能夠更快地調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
學(xué)校采用全封閉寄宿制管理,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與安全監(jiān)控系統(tǒng),打造無干擾學(xué)習(xí)環(huán)境,為復(fù)讀生提供全方位護(hù)航。
招生對象
應(yīng)、往屆高三畢業(yè)生、藝術(shù)生、復(fù)讀生
開設(shè)科目
高考理科、文科、及其他科目組合藝術(shù)生文化課高考日語及其他小語種
班型設(shè)置
小班教學(xué)/一對一
授課模式
ms授課+日清過關(guān)+雙班主任管理+專屬學(xué)生管理群
復(fù)讀生,如何走得更堅定呢?
1、適應(yīng)新環(huán)境
適應(yīng)新環(huán)境是復(fù)讀生必須面對的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)習(xí)生活中,與新同學(xué)建立良好的關(guān)系,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同成長。不要停留在過去的美好回憶中,而是要勇往直前,努力追求更好的未來。
2、以成長為目標(biāo)
復(fù)讀的真正意義在于促進(jìn)個人成長。在復(fù)讀過程中,善用時間和資源,提升自己的能力和素質(zhì)。經(jīng)歷復(fù)讀之后,你會變得更加成熟和堅強(qiáng)。將這段經(jīng)歷視為自己成長的契機(jī),為自己未來的幸福打下基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)成績進(jìn)行分班,因材施教?;贏I大數(shù)據(jù)評估結(jié)果,為每位學(xué)生量身定制合適的教學(xué)計劃。持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),讓學(xué)生聽的懂,學(xué)的會,考的高。
2.“三清一測”教學(xué)法,不留知識死角
日日清:當(dāng)天知識點當(dāng)堂過關(guān),晚自習(xí)助教一對一答疑
周周測:每周全科模擬考,大數(shù)據(jù)分析錯題生成專屬報告
月月評:月度總結(jié)+學(xué)科診斷,動態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)策略
3.超強(qiáng)師資矩陣,嚴(yán)選嚴(yán)訓(xùn)嚴(yán)管
雙門檻篩選:雙一流*背景+10年以上高考教學(xué)經(jīng)驗,教師通過“試講+評分+升學(xué)成果”三重考核
6V1服務(wù)團(tuán)隊:每班配備班主任、學(xué)科導(dǎo)師、心理輔導(dǎo)師、生活老師等,全天候跟蹤學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4.全封閉軍事化管理,打造高效學(xué)習(xí)場
時間管理:7:30晨讀→22:30熄燈,每日精細(xì)化學(xué)習(xí)規(guī)劃
電子設(shè)備管控:手機(jī)/平板等電子設(shè)備統(tǒng)一保管,
安全護(hù)航:24小時校園監(jiān)控全覆蓋,安全有保障
作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,學(xué)大教育致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。
450分至600分的考生
高考成績在450分至600分之間的考生,復(fù)讀的必要性非常高。這類考生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,通過復(fù)讀,可以在解題技巧和學(xué)習(xí)方法上進(jìn)一步提升,有機(jī)會沖擊更好的大學(xué)。復(fù)讀招生網(wǎng)建議,選擇一所優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校,制定詳細(xì)的復(fù)讀計劃,是實現(xiàn)理想大學(xué)目標(biāo)的重要途徑。
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