課程介紹

iBilingual 國際菁英成長課程，是i2i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統的英語教學，在教學基礎上，iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術 Language Arts

浸入式教學，小班制同伴互助學習法，培養(yǎng)具備5C能力的國際菁英人才。

PBL現象教學 Phenomenon-based Learning

源自芬蘭，在真實場景中開展主題式英語教學，過程中探索、學習跨學科知識。

學習階梯，成長進步全記錄

科學依照各年齡段學員特征，從心理、情緒等多個方面進行指導培訓，幫助塑造學員的健康品格，為成為具有5C能力的國際菁英奠定堅實基礎！

3-6歲（幼兒園Kindergarten）

安全感，情緒調節(jié)能力，正確的自主意識與性別意識，良好的行為規(guī)則與生活習慣，使孩子初步具備溝通能力。

7-12歲（小學Primary school）

培養(yǎng)自信心與同伴交往能力，進一步提升溝通能力，領悟合作精神的力量；提升學習興趣，良好的學習習慣與自我負責的意識， 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。

13-15歲（初中Junior high school）

正確的自我認同、情緒管理能力、了解兩性關系，并建立友誼，培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認知，帶來更好的交流溝通能力，并能在與他人互動時，鍛煉出責任與擔當，強化合作精神。

機構特色

浸入式教學 Immersion Teaching by Foreign Teachers

授課，提供“母語式”語言環(huán)境，全面培養(yǎng)學員的英語思維，鍛煉自信表達和純正口語。

4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

通過4-6人小組課“同伴互助學習法”，讓每個孩子既能得到外教的全方位關注，又能在與同伴的互動中，提升學習興趣。

同步歐美權威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國際先進教育同步，全面培養(yǎng)學員的跨文化理解力，讓溝通無國界。

國際測評體系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權威英語測評，及時體現學習效果，并能獲得申請歐美高中留學認證。

如何提升孩子的英語溝通能力？

找外國人交流

看原版英文視頻確實是提升英語的一個途徑，但是，如果基本功不扎實，也只是筑起了一棟空中樓閣，一碰就倒。今天，成都i2i2找到了留學劍橋的TA老師，為大家提供了兩點學習經驗，幫助孩子打好英語基本功。

記單詞，我們是躲不了的

學英語的4億人中，97%的人無法將英語運用到溝通，首要原因就是—— 單詞量太少。聽不懂對方，自己也找不到詞來表達，更別提自由交流了 。所以，要想讓英語成為自己的第二母語，積累單詞是必須的。據統計，只要積累1000個詞匯量，900個典型句型，就能搞定大部分的生活口語表達問題?？墒?7%的人學英語，始于背單詞，也止于背單詞。

閱讀

閱讀也是積累單詞的一個高效途徑，為了培養(yǎng)孩子的單詞認讀能力，增強閱讀效果，i2暑期自然拼讀課，老師們通過模擬小老師、一對一突破、一起做手工等方式，培養(yǎng)了小學員的自然拼讀能力。i2i2三歲小學員Sissi在學習自然拼讀后，已經能獨立閱讀英文繪本了。每次和Sissi父親聊天，家長都會著重提到自然拼讀的重要性。

復述，提高表達流暢度

當我們已經能夠運用自然拼讀法認識更多單詞，閱讀英語繪本后，就可以開始試著概括、復述故事了。復述是一個輸入、吸收、重組再到輸出的過程，能幫助我們在原文框架下鍛煉自身的語言能力，對口語提升的效果比較明顯。這種方法有一定難度，同學們有一定基礎后再使用較為合適。

高效記單詞

提升英語綜合能力的方法有很多。無論采用哪種學習方法，都必須遵從艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，做到課后及時復習、學會舉一反三、堅持不懈，才能讓英語成為孩子的第二母語。