· 畢業(yè)于北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)專業(yè)和發(fā)展心理學(xué)專業(yè)，教育學(xué)碩士。

· 星星雨教育研究所副所長，主要負(fù)責(zé)家長咨詢，教師和家長培訓(xùn)以及機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理等。

· 2005年起至今在多所幼兒園和小學(xué)開展孤獨(dú)癥兒童，融合教育的探索以及個案的追蹤研究、家長成長培訓(xùn)和融合環(huán)境的支持等，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，并擔(dān)任中殘聯(lián)全國孤獨(dú)癥骨干教師培訓(xùn)專家和北京市殘聯(lián)民辦機(jī)構(gòu)評估專家，成功組建北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部；幼兒園特教班及成型幼兒園融合教育模式。

· 23年的從業(yè)經(jīng)歷接觸個案近萬人。追蹤個案10年以上不乏其人，既有橫向研究的寬度又有縱向研究的深入。

著有：

· 《孤獨(dú)癥兒童的早期融合教育》、 《孤獨(dú)癥兒童的小學(xué)融合教育》

· 參與編寫《孤獨(dú)癥兒童的教育與康復(fù)訓(xùn)練》、《孤獨(dú)癥兒童的情緒調(diào)整與人際關(guān)系訓(xùn)練》