高考復(fù)讀一年能提多少分
按往年高考復(fù)讀生的數(shù)據(jù)分析，大部分的復(fù)讀生都能提高30-80分。

如果復(fù)讀前的高考分?jǐn)?shù)能上三本線，復(fù)讀一年后，高考分?jǐn)?shù)能上二本線。

如果復(fù)讀前的高考分?jǐn)?shù)能上二本線，復(fù)讀一年后，高考分?jǐn)?shù)能上重點(diǎn)線。

如果復(fù)讀前的高考分?jǐn)?shù)能上重點(diǎn)線，復(fù)讀一年后，高考分?jǐn)?shù)能上985、211的錄取線。

復(fù)讀有利有弊，90%的學(xué)生都能穩(wěn)定地提升成績(jī)，考入理想的學(xué)府。但每年中，都會(huì)有5%-10%的學(xué)生成績(jī)不進(jìn)反退，高考分?jǐn)?shù)不及去年的考分。

高考不理想建議復(fù)讀嗎
復(fù)讀生首先要頭腦冷靜地分析高考失利的原因，如果是處在頂尖的學(xué)生，因?yàn)榘l(fā)揮失?；虿粷M意綠區(qū)校園選擇復(fù)讀，那復(fù)讀的意義并不大。比如“高考瘋子”吳善柳，浪費(fèi)10多年的時(shí)間，就為了考上清華，就是在資源浪費(fèi)和荒廢時(shí)光，無(wú)論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他自己都沒(méi)有任何好處。

如果學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等，想要更上一層樓，那就要看學(xué)生在復(fù)讀期間的努力程度。復(fù)讀生能很好地完成老師布置的作業(yè)，虛心接受老師提出的建議，也能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高30-70分是很容易實(shí)現(xiàn)的。

如果是身處最底層的學(xué)生，除非個(gè)人決心夠堅(jiān)定，要么復(fù)讀也沒(méi)有任何意義。他們基礎(chǔ)差剛開(kāi)始補(bǔ)習(xí)還有信心，但隨著聽(tīng)不懂的知識(shí)越來(lái)越多，他們也就自暴自棄了，開(kāi)始虛度光陰。