1、認真學(xué)好每一節(jié)語文課
從小學(xué)開始,我們就有語文課。我們所學(xué)的漢語知識主要是在課堂上學(xué)習的。教師在課堂上講解的知識是非常重要的,所以我們必須認真對待每一節(jié)語文課。小學(xué)的語文與初中語文不同。小學(xué)的語文主要以文字等基礎(chǔ)知識為基礎(chǔ),內(nèi)容相對簡單。因此,學(xué)生認為語文學(xué)習很好,容易獲得高分。事實上,情況并非如此。到了初中,語言學(xué)習的內(nèi)容多了,難度大了,這時很多學(xué)生感到無力,這也是很正常的。初中語文課上老師的講解很多,為了提高語文成績,首先聽好的每一堂語文課,這是非常重要的。
2、注意掌握語文基礎(chǔ)知識
語文的基本知識不僅指字詞。語文的基本知識涵蓋了很多領(lǐng)域,包括字詞、句子、段落和文章。掌握語文基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。因此,認真學(xué)習漢語,積累和掌握漢語的基礎(chǔ)知識,是一個長期的過程。
3、提高閱讀水平
閱讀理解一直是語文的重要組成部分,考試占的比例也很大。因此,為了提高語文的閱讀水平,我們必須提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種途徑:(1)是**教師對課文的分析來提高閱讀水平。因為教材中的每一篇文章都是典型的語文閱讀理解,比較有代表性,教師在講解課文時,實際上是在教學(xué)生如何做閱讀理解,所以聽老師分析課文是提高學(xué)生閱讀水平的**和**有效的方法。(2)多做閱讀理解。**練習和掌握閱讀方法,熟悉各種類型的問題,閱讀水平將逐步提高。(3)是閱讀課外書和閱讀材料。在課余時間,我們可以看到一些著名的書刊,這可以有效地提高學(xué)生的漢語閱讀水平。因此,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生閱讀更多有用的書籍。
4、提高寫作水平
如果你想寫一篇好的作文,你必須先積累足夠的材料。這就要求學(xué)生閱讀更多,積累更多。多寫多練。只有多寫多練,才能提高寫作水平,但多寫多練,并不是盲目寫作多練,而是要把握各種文體的特點,多寫多練,才能取得實際的效果。要注意作文的修改。修改作文可以大大提高學(xué)生的寫作水平。
1. 花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展:迎風擺動。常用來形容婦女打扮得十分艷麗。
2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。
3. 忍俊不禁:忍不住笑。
4. 黯然神傷:形容心中傷感,情緒低落。
5. 故弄玄虛:本意是故意玩弄使人迷惑的欺騙手段。這里指神秘的意思。
6. 嘔心瀝血:形容費盡心思。
7. 想入非非:思想進入虛幻境界,完全脫離實際,胡思亂想。
8. 不速之客:指沒有邀請自己來的客人。速:邀請。
9. 人聲鼎沸:人聲喧鬧的意思。鼎:古代一種三足兩耳的鍋。沸:水開。鼎沸:本意是鍋里的水燒開了,發(fā)出響聲。
10. 置之度外:不把它放在心上。度:這里是考慮的意思。
11. 流光溢彩:形容色彩豐富,光亮奪目。
12. 人跡罕至:少有人來。跡:足跡。罕:稀少。
13. 隨聲附和:別人說什么,自己跟著說什么。形容沒有主見。
14.奔走相 告:一邊奔跑,一邊告訴別人。
15.一張一翕:形容呼吸時一張一合。
16.異想天開:形容想法離奇,不切實際。
17.相映成趣:互相襯托。
18.禍不單行:表示不幸的事接連發(fā)生。
19.觸 目傷懷:看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。懷:心。
20.狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。
21.出神入化:形容技藝達到了絕妙的境界。
22.手足無措:形容舉動慌亂或沒有辦法應(yīng)付。
23.猝不及防:事情突然襲發(fā)生,來不及防備。
24.面面相覷:你看我,我看你,形容大家因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。覷:看
25.饑腸轆轆:形容非常饑餓。
以上就是邯鄲勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校為您提供初中生如何提高語文成績?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入咨詢問答 查看