孩幼兒編程幾歲開始學比較好
0~3歲
這個階段的孩子還是以啟蒙為主，多培養(yǎng)一些好奇心就可以了，至于編程就沒有太大的必要接觸了。這個時候的重點是開始訓練寶寶的語言能力、動手能力。多和孩子對話、讀故事，多讓孩子讀繪本。也適當陪孩子一起玩小游戲，比如畫畫、搭積木等。
4~6歲
這個其實也可以作為接觸編程的入門階段，可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。比如BoxIsland、LightBotJr，這兩款直接在手機商店下載APP就能使用了。
7~8歲
小學階段就可以開始接觸編程，自己動手操作鼠標鍵盤。具體來說可以選擇一些趣味性的編程工具，引導孩子的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。
9~12歲
如果想讓孩子學一門編程語言，例如當前流行的Python。它的優(yōu)點是入門簡單，應用范圍廣，學習的內(nèi)容包括for循環(huán)、if判斷語句等。那么小學四年級學生就可以動手學習了。
2.學習幼兒編程的優(yōu)點
1.強化邏輯思考力
寫程序最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，必需去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流程的處理輸入、演算，直到輸出，會讓孩子對事物的邏輯分析能力有極大的提升。
2.編程充滿樂趣和創(chuàng)意
對于孩子來說，可以花上幾個小時用上scratch調(diào)試游戲，要知道，scratch是專門為孩子寫的編程語言，他們可以按照自己的想法去改動代碼，加入自己的設計，這就像藝術一樣在創(chuàng)造，孩子們不覺得自己在寫枯燥的代碼，而是再創(chuàng)造一些有意思的東西。
3.培養(yǎng)專注細心
除錯，是每個寫程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒有列外。有時候只是少打了一個等號，或是在某一行的行尾少加了一個分號，就會造成程序大亂，更別說還有邏輯上分析問題時忽略掉某種狀況的陷阱。所以，在學習寫程序除錯的過程中，是無法得過且過的。有效改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。
4.有助于建立自信心
編程讓孩子能從另一個方面展示自己，建立更強大的自信。在程序的世界中，沒有特定規(guī)定的路徑，也沒有什么“正確的答案”，他們完全可以按照自己的想法去解決問題，這對于獨立解決問題的能力和邏輯思維，是極好的鍛煉。
5.增進解決問題能力
面對一個個挑戰(zhàn)，孩子會不停的利用學到的知識，試著達到目的而不斷的動腦。一旦養(yǎng)成這樣的好習慣，碰到其他學習或者生活上的問題是，自然也會試著自己解決。
幼兒編程幾歲開始學比較好
3.幼兒編程學習年齡誤區(qū)
1、不著急學
很多家長認為，自己的孩子還小，等再大一點再學編程也不遲。其實這種想法是非常不可取的。因為等到孩子長大了。但是隨著功課的加重。孩子可能更加不愿意動腦筋，更喜歡單純地打游戲。
2、不適合17歲以后的孩子
對于學習編程的年齡來說，大多數(shù)家長可能認為在高中階段的學生不適合學習編程。其實這個想法是不對的。雖然幼兒編程看起來是針對比較年幼的孩子，但是也為孩子學習高階編程準備了教學內(nèi)容，足以幫助孩子從基礎開始，甚至進入編程高階學習，孩子學會了這些知識，參加競賽得獎，這些獎項將對孩子的升學有著極大的優(yōu)勢。所以孩子學編程的年齡應當在6～17歲，在合適情況下越早越好。

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