為什么要學少兒編程？
一：英?語是通向全球的語言，編程是通向未來的語言，兩個都很重要
現(xiàn)在很多家庭會讓孩子出國留學，也意識到從小學英語的重要性，英語作為一種全球通用語言，孩子接觸的時間越早，肯定越駕輕就熟。
其實在目前留學最熱的美國，已經(jīng)有60%的院校開設(shè)編程課，當?shù)卣蚕Ｍ絹碓蕉嗟膶W生可以掌握編程技能，發(fā)展學院的特色。編程學習的經(jīng)歷在申請書上起到巨大作用，科創(chuàng)作品更能加深面試官對于學生的肯定和好感。
理由二：讓孩子做未來的引領(lǐng)者，而不是被迫淘汰者
未來的10年必定是科技時代，而科技對各個行業(yè)的改造也越來越快。上文中類似的例子太多了！所以，從娃未來安身立命的角度考慮，培養(yǎng)孩子的科技思維是絕對沒錯的。
人工智能的底層邏輯就是編程，未來如果孩子不懂編程，它是沒辦法和智能機器溝通的。每個家長都不希望，孩子長大之后，跟不上他們那個時代的變化。而大家更希望，孩子可以與時代同步，從容生活乃至引領(lǐng)時代。做一個引領(lǐng)者，而不是被迫淘汰者。
少兒編程能夠?qū)W習到什么？
學編程不是要學習如何敲代碼，其本質(zhì)是背后的邏輯和算法。編程學習可以培養(yǎng)孩子們的計算機思維與創(chuàng)造能力，激發(fā)他們的內(nèi)在學習動力，以及發(fā)展團隊合作和溝通等全方位能力。
01、創(chuàng)造能力
在今天瞬息萬變的世界里，沒有什么比創(chuàng)造力更重要。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有很多孩子花大量時間與電腦互動，可他們中的大多數(shù)并沒有機會用電腦進行創(chuàng)造。他們在玩游戲上得心應(yīng)手，卻無法創(chuàng)造他們自己的游戲。而編程學習就是要給予他們創(chuàng)造的機會，讓他們從科技的消費者變?yōu)榭萍嫉膭?chuàng)造者。
02、程序化思維
程序化思維是科學解決問題的一種強有力的思維方式。具有程序化思維的人，遇到問題會去除問題細節(jié)，抽象定義問題，會通過收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)來理解和思考問題。
03、全面能力提升
在開發(fā)一個自己的產(chǎn)品的學習過程中，基于這個項目，學生們不僅學習編程技能而且獲取解決問題，以及團隊合作等全面能力的提升。
04、內(nèi)在學習動力
內(nèi)在驅(qū)動力是指孩子們被學習活動本身激發(fā)而不是外部的獎勵。要激發(fā)內(nèi)在學習動力有兩個要素：第一，學習的內(nèi)容與學生的生活關(guān)聯(lián)性強；第二，孩子具有主導性。在編程學習中，學生們不再是完成練習題，而是 " 我要做一款自己想要的產(chǎn)品 / 解決生活中的一個問題 "。
以上就是深圳小碼王少兒編程培訓中心為您提供少兒編程能讓孩子學到什么東西？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請進入咨詢問答 查看
