深圳小碼王少兒編程培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：樂高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開發(fā)、C++程序開發(fā)
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培訓(xùn)：樂高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開發(fā)、C++程序開發(fā)
Python程序開發(fā)課程班，專為兒童開設(shè)，讓孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；熟悉Scratch作品素材設(shè)計培養(yǎng)想象力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
8-13歲的兒童
160課時
線上課、線下課、直播課
S1 編寫程序來控制有趣的達(dá)芬奇機(jī)器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力，為后續(xù)課程做好鋪墊
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；熟悉Scratch作品素材設(shè)計培養(yǎng)想象力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識
S3 掌握軟件編程核心技能： 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套，培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強(qiáng)化徐娜連邏輯思維能力
S4 掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數(shù)；培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力
孩子習(xí)慣培養(yǎng)從哪剛開始？學(xué)習(xí)少兒編程能做得到嗎？少兒編程是可以塑造孩子良好的習(xí)慣的父母，能夠從這些方面下手塑造孩子良好的習(xí)慣。如今中國有許多少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是少兒編程是較為該強(qiáng)烈推薦的培訓(xùn)學(xué)校，它的教學(xué)策略十分的值得推薦，技術(shù)專業(yè)可以對孩子指點(diǎn)迷津及時，可以給孩子產(chǎn)生詳盡的解讀，這兒的每一個教師都十分的承擔(dān)責(zé)任，讓孩子這里學(xué)習(xí)會十分的輕輕松松愉快，不容易體會到工作壓力，并且也不容易覺得到課堂教學(xué)枯燥無味。
如今的少兒編程可以給孩子產(chǎn)生挺大的好奇心感，考慮孩子的求知欲，程序編寫并非說枯燥無味的編碼撰寫，只是讓基本學(xué)習(xí)的孩子根據(jù)手機(jī)游戲積木搭建資產(chǎn)重組的方法去學(xué)習(xí)，那樣可以讓學(xué)習(xí)課堂教學(xué)越來越很趣味，也可以讓孩子有興趣愛好學(xué)下來。少兒編程在中國做的非常的優(yōu)異，父母能夠帶著孩子來這兒上體驗(yàn)課，那樣能夠讓父母對這一培訓(xùn)學(xué)?？梢哉莆沾罅浚部梢詾楹⒆犹暨x一所技術(shù)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
孩子學(xué)編程獨(dú)特的的優(yōu)勢，學(xué)編程選深圳小碼王
鍛煉邏輯
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
擺脫游戲
破解游戲中的奧秘，把對玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
掌握技能
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
培養(yǎng)耐心
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
發(fā)現(xiàn)天賦
破解游戲中的奧秘，把對玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)力提升
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
小碼王創(chuàng)建中國少兒編程標(biāo)準(zhǔn)課程體系，秉承“以成就感驅(qū)動，發(fā)自內(nèi)在的構(gòu)建主義教育”的教學(xué)理念，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為使命，聚焦中國青少年編程的教育培養(yǎng)，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。
作為中國少兒編程教育領(lǐng)域的開拓者和引領(lǐng)者，小碼教育始終大力推動少兒編程教育生態(tài)建設(shè)，聚焦科技教育人才培養(yǎng)，積極推動著中國編程教育深化普及進(jìn)程，幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力，讓他們掌握人工智能時代必備編程技能，成就不一樣的未來。
截至目前，小碼王覆蓋20座核心城市，設(shè)立超過80家校區(qū)。為超過4000所中小學(xué)生提供編程教育支持。獲多輪億元融資，行業(yè)準(zhǔn)獨(dú)角獸。
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