重慶天寶樂兒童教育
培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機構(gòu)
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培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機構(gòu)
1.社交互動有困難，與觸覺統(tǒng)合失調(diào)有關(guān)
孩子在學(xué)習(xí)生活中，常常會出現(xiàn)膽小粘人、煩躁不安情況，有的孩子表現(xiàn)得不合群、注意力不集中，甚至害怕打針等，嚴重影響到自身的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。這類孩子通常是觸覺統(tǒng)合失調(diào)了。
而觸覺統(tǒng)合失調(diào)，是指在觸覺方面比較敏感。這類孩子對別人的觸摸非常敏感，連帶著內(nèi)心也比較敏感，所以在心理上經(jīng)常會帶有一種擔心害怕、容易受驚的感覺。甚至出現(xiàn)害怕上學(xué)，害怕與父母分離的情況。
2.日常生活丟三落四，與前庭平衡覺失調(diào)有關(guān)
平衡能力差、協(xié)調(diào)性不好、動作笨拙，觀測不準距離，不會躲避危險，沒有良好的方向感，并且分不清左右，穿鞋子常常會穿反，怕高、怕劇烈運動等，所以對很多事物也會比較缺乏興趣。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是注意力不集中、持久時間短，聽講和書寫、閱讀都可能存在困難，缺乏學(xué)習(xí)和認知的熱情等。這類孩子通常是前庭平衡覺失調(diào)。
3.閱讀書寫困難，和視知覺能力失調(diào)有關(guān)
孩子在閱讀時，如果常常出現(xiàn)跳字跳行，翻不對頁碼。在寫作業(yè)時，比如，出現(xiàn)演算數(shù)學(xué)題經(jīng)常抄錯等錯誤。這時，家長需要關(guān)注了，如果長期如此，孩子容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上進度，學(xué)習(xí)成績下降等學(xué)習(xí)障礙，并在心理上產(chǎn)生自己不如別人的自卑感。
4.上課專注力差，和聽知覺能力失調(diào)有關(guān)
孩子會經(jīng)常忘記老師口頭布置的作業(yè)或者下節(jié)課要準備什么學(xué)習(xí)用具等。并且在上課過程中喜歡左顧右盼，對老師講的內(nèi)容根本聽不進去。平常家長喊他，他也總是聽而不見或者不在意。
另外，這類孩子的記憶力一般都比較差，不能對老師課堂上講授的東西很好的吸收，也是他們學(xué)習(xí)成績不理想的主要原因之一。這類孩子通常是出現(xiàn)了聽知覺能力失調(diào)的情況。
5.身體協(xié)調(diào)能力差，與本體覺失調(diào)有關(guān)
家里或課堂上坐沒坐相、站沒站相，秩序感差、精細動作不好。在體育課上，跳繩、拍球，跑步的時候動作不協(xié)調(diào)、不準確，在音樂課上，跑調(diào)走音，有的孩子甚至在與人交談、上課發(fā)言的時候會口吃等。
這類孩子通常是本體覺失調(diào)的孩子，通常整個身體或者身體的某個局部比較笨拙，動作不靈活，這些情況的出現(xiàn)會嚴重影響到孩子的自信心。
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