培訓(xùn):日語、法語、德語、俄語、韓語、西班牙語、意大利語
意大利語特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法:
意大利語中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來詞除外)。元音沒有弱化現(xiàn)象。即使是非重讀元音也是這樣。單詞再長,音節(jié)再多,最后一個(gè)元音也必須與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來。絕對(duì)不能吞音。
意大利語發(fā)音時(shí),發(fā)音器官肌肉緊張度較大,一般比發(fā)英語元音時(shí)緊張。因此會(huì)講英語的人,學(xué)意大利語往往有發(fā)音松懈的缺點(diǎn)。漢語元音相對(duì)也是比較松弛的。中國人學(xué)習(xí)意大利語語音時(shí),往往有點(diǎn)松垮垮,不清晰。這是我們在學(xué)習(xí)意大利語時(shí)首先應(yīng)該注意的一點(diǎn)。
意大利語元音發(fā)音時(shí)唇型變化很明顯,例如發(fā)o,u,的時(shí)候,唇呈圓形,發(fā)a,e的時(shí)候,唇自然張開,發(fā)i 的時(shí)候,唇做扁平狀。練習(xí)發(fā)音時(shí),要嚴(yán)格按照發(fā)音部位和要求,做好唇部動(dòng)作,不能隨便更改唇形。
意大利語輔音有清音和濁音。其中有幾對(duì)清音和濁音區(qū)別十分嚴(yán)格,要發(fā)得很清楚,不能摸棱兩可。中國北方地區(qū)的方言中沒有濁輔音B,D,G等,所以北方人容易發(fā)錯(cuò)成混合音。
意大利語中的清輔音p,t,c等的發(fā)音也不等于英語和漢語重點(diǎn)相應(yīng)的輔音,而是要清脆利索。如ta,只能發(fā)成“大”,而不是“他”, ca 只能發(fā)嘎,不能發(fā)“卡”,pa, 不能發(fā):趴,而要發(fā) 八。
意大利語如何學(xué)好?
在學(xué)習(xí)意大利語之時(shí),一定要重視語音。發(fā)音、重音,一定要做到完全正確,不然將會(huì)影響聽力及口語。而且,前文已然提及,意大利語作為拉丁語的一支,是可以只要讀出就能寫出的。
如若發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),初時(shí)由于單詞多為死記硬背,并不會(huì)出現(xiàn)什么過失,然而時(shí)間一長,必定會(huì)養(yǎng)成根據(jù)讀音來拼寫單詞的習(xí)慣,屆時(shí),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),將會(huì)使你寫出的單詞字字皆錯(cuò),猶如未學(xué)之人。
多讀對(duì)打好基礎(chǔ)是極其有用,要多讀,熟讀,重復(fù)讀,讀到許多問題印在腦子中。這樣就可以靈活的運(yùn)用你所背下來的詞匯。只要掌握住表達(dá)方式,你就能夠表達(dá)出很多的內(nèi)容,也就擺脫了啞巴意大利語的窘境。讀,永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)任何一門外語的王道。
西方的字母語言有一種共同的特性,有很多詞的后綴是一樣的,它們所表示的意思和詞性也就大體一致了,例:以mente結(jié)尾的往往是副詞所以它的前面是跟動(dòng)詞v.rt,后面跟形容詞agg.在記單詞的時(shí)候一定要去理解詞義。
一般重要的單詞都有很多的意思,這些是必須要記住的。 以上這些,僅僅是將學(xué)習(xí)意大利語的方式方法簡單地列舉了一下,如果要系統(tǒng)的掌握意大利語,應(yīng)該參加一個(gè)正規(guī)的意大利語培訓(xùn)班。按照教學(xué)計(jì)劃一步步學(xué)習(xí)。
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