上海昂立智立方在黃浦區(qū)開設(shè)有幾個校區(qū)？目前，上海昂立智立方教育在黃浦區(qū)只有一個校區(qū)，位置在上海市黃浦區(qū)福州路579號大眾書局。

上海昂立教育依托上海交通大學(xué)成立，昂立智立方是其公司旗下專注中學(xué)生個性化教育的高端品牌。機(jī)構(gòu)充分繼承了交大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和精神氣質(zhì)，傳承交大百年底蘊(yùn)，致力于建立完整的終身教育產(chǎn)業(yè)鏈。

2007年，香港著名的包玉剛家族成為昂立教育戰(zhàn)略合作者，成為昂立教育國際化的一個里程碑。2010年曾榮獲“上海市著名商標(biāo)”稱號，這是教育行業(yè)內(nèi)唯一一家獲此殊榮的機(jī)構(gòu)。多項(xiàng)榮譽(yù)加身，不變的是昂立教育專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)。

憑借豐富的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)成果，贏得了學(xué)生與家長們的一致好評，始終堅持個性化的教育方式，為學(xué)員提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和環(huán)境。智立方學(xué)員更是遍布各大高校和重點(diǎn)中學(xué)，名副其實(shí)成為滬上中學(xué)生個性化教育的優(yōu)質(zhì)品牌。

智立方教育還于2013年承辦了首屆（大陸與臺灣）個性化教育高峰論壇，見證了智立方教育的成長。秉承一貫的一切以學(xué)生為主的教育理念與準(zhǔn)則，以“智慧、自信、感恩”為校訓(xùn)，追求卓越，為學(xué)生提供多方位服務(wù)，因材施教，根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，量身制定個性化輔導(dǎo)方案，更有“一對一”VIP和“一對三”小班教學(xué)形式供學(xué)員選擇，加強(qiáng)家校互動，形成了良好的閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

昂立智力方以成為學(xué)生喜歡、家長信賴、員工向往、社會認(rèn)同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景，導(dǎo)入世界經(jīng)典教學(xué)理念，以“智慧、自信、感恩”為校訓(xùn)，通過心理知識測試，幫助學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)方案，為孩子建設(shè)一個有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂學(xué)習(xí)“立方體”。

二輪復(fù)習(xí)學(xué)生存在的誤區(qū)及對策

1.做得多，做得暈

在二輪復(fù)習(xí)階段，有些考生在老師布置的作業(yè)之外，還購買了大量的復(fù)習(xí)資料，沒日沒夜的做題，可是效果卻不盡如人意。

對策：在這一階段，考生時間緊、任務(wù)重、壓力大，應(yīng)將有限的精力投入到對知識點(diǎn)、典型例題的掌握和研究中，應(yīng)避免盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)，多而不精、顧此失彼。

2.囫圇吞棗，學(xué)而不思

二輪復(fù)習(xí)中會有很多考試、練習(xí)和作業(yè)。很多考生做了不少題目，提分效果卻令人不滿意。

有人以為知識點(diǎn)已經(jīng)掌握了，可是遇到題目仍不知考查哪個知識點(diǎn)，感覺不到試題中出現(xiàn)的典型例題的變形。

有的同學(xué)做題，做對了，不去歸納；做錯了，不去反思，缺乏總結(jié)、歸納、思考這些重要的步驟。

對策：在做題后，發(fā)現(xiàn)探究它背后考查的知識點(diǎn)，進(jìn)行歸納、總結(jié)、提煉、思考，將學(xué)習(xí)“加入自己的注解”，熟悉考點(diǎn)、例題，建立完整的知識體系，才能在次輪復(fù)習(xí)中實(shí)現(xiàn)成績上的飛躍。

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