在高三上學(xué)期結(jié)束時就應(yīng)該馬上報個輔導(dǎo)班了，在寒假就猛抓復(fù)習(xí)，但是輔導(dǎo)班有不同方式，例如一對一輔導(dǎo)班和一對多輔導(dǎo)班。很多幫學(xué)生報高考輔導(dǎo)班的同學(xué)家長會心煩高考報一對多輔導(dǎo)班還是一對一輔導(dǎo)班此問題，上海昂立智立方高三全科輔導(dǎo)學(xué)校靠不靠譜？下面就一起來了解一下。

高考報一對多輔導(dǎo)班還是一對一輔導(dǎo)班？

主要看學(xué)生的主要情況的，一對一輔導(dǎo)班不理想是合適成績比較好的學(xué)生和比較差的學(xué)生，成績好的學(xué)生得老師觀察學(xué)生的優(yōu)點定制相對照的輔導(dǎo)計劃，幫助學(xué)生開拓思維水平，提習(xí)水平，進行，故此合適一對一輔導(dǎo)班。

成績比較差的學(xué)生更得一對一輔導(dǎo)班了，因?qū)W生成績差的因由內(nèi)容的欠缺點也不一樣，故此得不相同的輔導(dǎo)計劃個性化的輔導(dǎo)，老師會給學(xué)生查弱項補漏，總結(jié)出薄弱點補上，這是得一對一輔導(dǎo)班了。

成績中等的學(xué)生合適一對多輔導(dǎo)班，成績中等的學(xué)生掌握的內(nèi)容程度都相同，故此能多個學(xué)生一起兒輔導(dǎo)，一對多輔導(dǎo)班的資費相比而言會低點。

高考報一對多輔導(dǎo)班還是一對一輔導(dǎo)班也還主要看學(xué)生的個性，假若是主動性比較好的學(xué)生能挑選一對多輔導(dǎo)班，調(diào)皮愛動的學(xué)生建議挑選一對一輔導(dǎo)班，老師能更全方面的關(guān)注學(xué)生。當然假若經(jīng)濟條件極好的家庭能直接挑選一對一輔導(dǎo)班，因一對一輔導(dǎo)班只觀察一個學(xué)生輔導(dǎo)，結(jié)果相比而言會好一些的。

昂立智立方是在昂立生教育10多年的發(fā)展中形成的個性化高端教育品牌，以其的教學(xué)環(huán)境，專業(yè)的教學(xué)水平和教研實力著稱于上海，成為上海生個性化教育的。

昂立智立方教育以成為生喜歡、家長信賴、員工向往、社會認同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景,開設(shè)了較好的教學(xué)理念“小組合作學(xué)習(xí)”模式的Mini三人班，和模塊化、針對性的VIP一對一班，不僅為學(xué)生進行個性化的課程輔導(dǎo),還提供教師陪讀答疑，班主任心理輔導(dǎo)，家長教學(xué)交流溝通會等增值服務(wù)，營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，針對性的為學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，找到學(xué)習(xí)方法，幫助廣大生找到學(xué)習(xí)方法。

高三學(xué)生如何做好聽力題？

一、扎實做聽寫練習(xí)。

針對新題型的出現(xiàn)，更需要大家課下多做聽寫的練習(xí)。包括新概念第二冊、高考真題、模擬題都是非常好的聽寫訓(xùn)練的材料。

具體的方法：第一遍整體的聽，第二遍認真聽寫，第三遍完整聽一遍糾正自己的錯誤。通過集中的訓(xùn)練只需要1-2個月，做上大概30多套題就可以顯著提高聽寫水平。

二、背好單詞。

無論是意思轉(zhuǎn)換還是直接寫聽到的單詞，單詞不能拼錯。可見新題型的出現(xiàn)并不是想象中的那么難，依舊是對基本功的考察。

閱讀部分則體現(xiàn)了國內(nèi)所有考試一脈相承的變化， 研究生 考試中的“七選五”“七選六”也應(yīng)用到高考題型當中，與完型填空相比提高了考試難度，要求學(xué)生對文章整體有一個清晰的邏輯理解，這就使學(xué)生不能因做題而做題，我的建議是做完閱讀后要問自己：“What is the passage main about?”(這篇文章的大意是什么)，對于這一部分的變化，考生也無需過多的擔(dān)心，只要能夠把握文章的邏輯，答題基本沒問題。