培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
少兒學(xué)習(xí)英語的步驟
從玩具入手。
小孩子不管是男孩子還是女孩子,玩具是一定少不了的。再購買玩具的時候,你可以適當選擇一些帶有英文字母或者簡單的單詞的玩具,這些都是小孩子平常接觸的東西,你也可以誘導(dǎo)著他去看哪些帶英文的地方,現(xiàn)在賣這種玩具的很多,比如英文魔方,帶英文的小車等,總之,讓家眾多出現(xiàn)在帶英文的東西。
聽英語歌。
聽歌我們現(xiàn)在生活方式中比較常見的消遣行為,與其聽那些無病呻吟的歌曲,不如聽幾首歡快的英文歌,讓孩子也可以耳濡目染。
南寧i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù),基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展語言能力、表演藝術(shù)、社會實踐等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗式學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達能力,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教600余名,已進駐全國15個省25個城市。
3-18歲的孩子
線上、線下兩種模式
隨時可上課
寒暑假俱樂部、冬夏令營、海外游學(xué)
主題式課程設(shè)計,內(nèi)容豐富有趣;中外教全程互動授課,純英語引導(dǎo)交流。因應(yīng)不同年齡段設(shè)計教學(xué),跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí),小組式合作,將英語學(xué)習(xí)與表演、科學(xué)實驗、職業(yè)體驗等內(nèi)容有機結(jié)合,學(xué)英語更鍛造跨文化理解力、溝通能力、創(chuàng)造力、批判性思維與合作精神。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂,豐富閱歷更擁抱成長,i2在三亞、昆明、貴陽、南寧等多個城市設(shè)置戶外冬夏令營,玩轉(zhuǎn)海陸、擁抱自然與星空,讓玩耍、學(xué)習(xí)、成長相互融合交織,學(xué)英語,練思維,挖潛能,更鍛造獨立能力,讓孩子們度過愉快有益的假期。
秉承豐富的國際游學(xué)線路、高質(zhì)量的境外游學(xué)行程,涵蓋學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)劃、英文學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專業(yè)素質(zhì)拓展、名勝*的深度考察等等,旨在讓學(xué)員去國外實地感受跨文化體驗的“微留學(xué)”教育模式。 為各個年齡段的學(xué)生提供多元的游學(xué)方式,希望學(xué)員在行走的課堂中獲得最大收益。目前已有超過1000名學(xué)員跟隨i2的腳步,體驗了i2海外游學(xué)在美國、英國、澳大利亞、加拿大等英語國家的游學(xué)課程。
培養(yǎng)雙語兒童
Make Our Children Bilingual
情感態(tài)度 | 語言能力 | 學(xué)習(xí)能力 | 文化意識 | 思維品質(zhì)
Attitudes | Language Skills ...
熱情 溫暖 多元文化 值得信賴
Passion for Education | Warm and Caring
Embracing Multi-Culturalism
Worthy of Being Trusted...
少兒學(xué)習(xí)英語的步驟
獎勵制度。
愛玩是孩子的天性,他肯定會有很多想去玩的地方,如果他有一個地方特別想去,你可以讓他記住幾個單詞可再去,但是不要要求太多,當然也不要每次都有要求這樣會使孩子“懼怕”去玩。
形象化。
很多單詞或者發(fā)發(fā)音孩子記不住很正常,這個時候不要總想著訓(xùn)斥他,現(xiàn)在已經(jīng)過了那個“棍棒底下出孝子”的年代,你可以把這個詞形象化,把其中的字母或者整體的幾個單子比作生活中常用的物品,這樣就比較容易記住了。
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