少兒英語學(xué)習(xí)難就難在家長沒有掌握引導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)興趣的方法。很多家長覺得自己的英語不好，所以很難給孩子好的英語啟蒙，會選擇給孩子報(bào)少兒英語課，外教少兒英語機(jī)構(gòu)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，那少兒英語課怎么做才能吸引孩子的注意力呢？

1、課前準(zhǔn)備好教具

對于孩子來說，最引人注目的東西是玩具或顏色鮮艷的小東西。所以在上課前，老師應(yīng)該準(zhǔn)備一些教具。借助教學(xué)輔助工具，課堂效果會更好。

(1)魔術(shù)貸。它的優(yōu)點(diǎn)是功能多。你教的任何課程都可以通過微小的改變來應(yīng)用，對孩子有很大的吸引力。

(2)臺歷。用過的臺歷不要扔，你可以用單詞卡作為道具。在單詞中間穿插一些炸彈和拍手的卡片，增加活動的興趣

2、充分備課

一般幼兒園英語教學(xué)的步驟是單詞、句子、歌曲等。從單詞開始，在課堂上說四個(gè)單詞，給每個(gè)單詞添加一個(gè)小游戲，如打卡片、拍卡片等。孩子的注意力最多持續(xù)15分鐘，所以，需要不斷吸引他們的注意。學(xué)習(xí)4個(gè)單詞后，進(jìn)行小組游戲。記住，在上課的過程中，不能走流程。

為了讓孩子記住發(fā)音，需要多練習(xí)，讓孩子多說。即使孩子不說話時(shí)，老師也要不斷地說，加深孩子的印象。

3、要充滿激情

一個(gè)好老師的課一定是非常激情的。在課堂上，老師激情地講課對孩子很重要。首先，聲音必須要放松，要有起伏和感情，例如：教不同的事物時(shí)，可以用不同的聲音來描述，孩子會喜歡這種變化。還有肢體語言要豐富，用手勢來吸引他們，活動范圍可以大一些。

4、課堂情緒控制

一個(gè)好老師既可以活躍課堂氣氛，也可以壓住課堂氣氛。對于一些調(diào)皮的孩子，可以試試粘貼，或玩具誘惑。不同性格的孩子需要不同的方法，這需要老師因材施教了。

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