上海楊浦區(qū)專業(yè)的高三集訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何選？上海昂立智立方高三補(bǔ)習(xí)班為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓每一個(gè)有夢想的孩子在這里起航，駛向成功的彼岸。在未來的日子里，昂立智立方將繼續(xù)秉承“為學(xué)生著想，為家長分憂”的辦學(xué)宗旨，為我國教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

選擇專業(yè)的高三集訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)需要綜合考慮多個(gè)因素。以下是一些建議，供您參考：

師資力量：優(yōu)秀的師資是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。在選擇集訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要關(guān)注教師的資質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景。好的集訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該擁有一支專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量：課程設(shè)置合理、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。了解學(xué)校的課程設(shè)置，關(guān)注教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生需求的匹配程度，同時(shí)可以了解學(xué)校的教學(xué)成果和口碑。

個(gè)性化教學(xué)方案：好的集訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該能夠根據(jù)學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，要了解他們是否能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)。

學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施：良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施有助于學(xué)生專注于學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)校的教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、住宿條件等方面，確保學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

管理和服務(wù)體系：完善的管理和服務(wù)體系能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、周到、及時(shí)的支持。了解學(xué)校的管理制度、服務(wù)內(nèi)容，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)措施。

口碑和評(píng)價(jià)：了解集訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和評(píng)價(jià)，可以參考其他學(xué)生的真實(shí)經(jīng)歷和評(píng)價(jià)?？梢宰稍兩磉叺呐笥?、同學(xué)或家長，了解他們推薦的集訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

地理位置和交通便利程度：選擇地理位置適中、交通便利的集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以便學(xué)生和家長能夠輕松前往。

試聽課程：如果可能，可以安排學(xué)生試聽課程，了解學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格、課程質(zhì)量，以便更好地判斷是否適合自己。

總之，在選擇專業(yè)的高三集訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，需要仔細(xì)了解各項(xiàng)條件和特點(diǎn)，綜合考慮師資力量、課程設(shè)置、個(gè)性化教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境、管理服務(wù)等多方面因素，并根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況作出選擇。

昂立智立方教育傳承上海交通大學(xué)，秉承交大濃厚的教學(xué)氛圍和精神氣質(zhì)。致力為學(xué)生建設(shè)一個(gè)有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂學(xué)習(xí)“立方體”的特色教學(xué)輔導(dǎo)模式，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

智立方教育首推個(gè)性化教學(xué)理念，退出一對(duì)一VIP教學(xué)形式和一對(duì)三小班式教學(xué)形式。一對(duì)一教學(xué)為學(xué)生提供資深教師一對(duì)一輔導(dǎo)，因材施教，根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況為學(xué)生制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方案，全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài)有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績；1對(duì)3個(gè)性化互動(dòng)小組學(xué)習(xí)，適合來自不同學(xué)校的三個(gè)相同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生進(jìn)行小組式教學(xué)，學(xué)生之間相互交流，合作學(xué)習(xí)，更方便學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)理解。

招生對(duì)象：即將參加高考的學(xué)生

開設(shè)班型：全日制輔導(dǎo)

課程安排：

標(biāo)準(zhǔn)全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個(gè)性化定制，課程周期可調(diào)整）

陪伴式全日制課程：高考前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境

全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程：高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

課程介紹：個(gè)性化全日制課程是高中輔導(dǎo)的明星課程，通過短期或長期的集中學(xué)習(xí)，獲得良好的學(xué)習(xí)能力，掌握和鞏固知識(shí)。全日制課程堅(jiān)持個(gè)性化定制，根據(jù)學(xué)員的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不同的課程長度，不同的目標(biāo)導(dǎo)向，專業(yè)團(tuán)隊(duì)拆解學(xué)員當(dāng)前學(xué)習(xí)情況，制定高度定制化的課程方案，精準(zhǔn)匹配學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況。

上海昂立智立方豪浦廣場校區(qū)：上海市普陀區(qū)長壽路892-898號(hào)。

上海昂立智立方肇嘉浜路校區(qū)：上海市徐匯區(qū)肇嘉浜路939號(hào)。

上海昂立智立方中庚漫游城校區(qū)：上海市閔行區(qū)萬源南路99弄3號(hào)。

上海昂立智立方匯金百貨校區(qū)：上海市長寧區(qū)天山路900號(hào)。

上海昂立智立方創(chuàng)智新天地校區(qū)：上海市楊浦區(qū)淞滬路234號(hào)。

上海昂立智立方花木富薈校區(qū)：上海市浦東新區(qū)浦建路1413號(hào)。

上海昂立智立方大融城校區(qū)：上海市靜安區(qū)滬太路1111弄9號(hào)。

上海昂立智立方中融1088校區(qū)：上海市浦東新區(qū)浦東南路1078號(hào)。

上海昂立智立方大華校區(qū)：上海市寶山區(qū)大華路538號(hào)商場。

上海昂立智立方博樂校區(qū)：上海市嘉定區(qū)金沙路77號(hào)。

上海昂立智立方南方校區(qū)：上海市閔行區(qū)滬閔路7250號(hào)。

上海昂立智立方寶萬校區(qū)：上海市寶山區(qū)一二八紀(jì)念路968號(hào)。

上海昂立智立方金橋校區(qū)：上海市浦東新區(qū)張揚(yáng)路3611弄6號(hào)。

上海昂立智立方長寧校區(qū)：上海市長寧區(qū)長寧路1158號(hào)。

上海昂立智立方八佰伴校區(qū)：上海市浦東新區(qū)張楊路560號(hào)。

上海昂立智立方五角場校區(qū)：上海市楊浦區(qū)政通路177號(hào)C座。

上海昂立智立方番禺路校區(qū)：上海市徐匯區(qū)番禺路868號(hào)1號(hào)樓。

上海昂立智立方人廣校區(qū)：上海市黃浦區(qū)福州路579號(hào)。

怎樣正確對(duì)待高三模擬考試？

要自覺遵守考試紀(jì)律

模擬考試的目的重在發(fā)現(xiàn)問題，以利再戰(zhàn)，而不在于評(píng)價(jià)。因此成績必須是真實(shí)的，而不能給老師以虛假的信息，從而誤導(dǎo)老師做出正確的判斷，有些同學(xué)虛榮心強(qiáng)，考試就想作弊，這是“掩耳盜鈴”，自欺欺人。這部分同學(xué)還沒有真正認(rèn)識(shí)到模擬考試的作用，不能正確對(duì)待模擬考試。

不要害怕考試

同學(xué)們自上學(xué)以來，記不清經(jīng)過多少次大大小小的考試，可以說久經(jīng)沙場。但還是不少同學(xué)害怕考試，一考試就緊張，一想到考試心就慌，這也是正常的心理現(xiàn)象。關(guān)鍵是如何戰(zhàn)勝自己，消除怯場，考試是生活在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生、甚至部分成人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，是無法躲避的現(xiàn)實(shí)，考試是一種競爭，競爭的根源是社會(huì)差別。只要社會(huì)差別存在，就存在競爭，考試只是維護(hù)公平競爭的手段。因此同學(xué)們要正視競爭，積極投身于競爭，不能害怕競爭。強(qiáng)調(diào)“高考意識(shí)”，就是投身競爭的積極態(tài)度。高考是一種特殊“儀式”，是真正的成人儀式，當(dāng)一個(gè)高中生通過高考，他就是一個(gè)真正的大人了。