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        匯上優(yōu)課 佛山培訓 佛山康語兒童語言康復中心 咨詢問答 佛山康語兒童語言發(fā)育遲緩培訓館必須去嗎?

        佛山康語兒童語言發(fā)育遲緩培訓館必須去嗎?

        2024-04-29 16:20閱讀:79 分享
        文章導語
        1. 佛山康語兒童語言發(fā)育遲緩培訓館必須去嗎?兒童言語語言能力是兒童早期發(fā)展的核心組成部分,包含了言語的發(fā)音、發(fā)聲及流暢性, 語言的理解、表達、造句及語法等等。0-6歲是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期,及時發(fā)現(xiàn)并提供干預,能有效改善兒童語言等一系列后續(xù)問題。

        孩子進行語言訓練的重要性

        首先,語言訓練有助于孩子的智力發(fā)展。語言是思維的載體,孩子通過語言的學習和訓練,能夠鍛煉他們的邏輯思維能力、判斷能力和推理能力。通過與他人交流、表達自己的觀點和想法,孩子能夠更好地理解和分析問題,提高他們的智力水平。

        其次,語言訓練有助于孩子的社交能力發(fā)展。語言是社交的媒介,通過語言,孩子能夠與他人建立聯(lián)系、進行互動和交流。通過語言訓練,孩子可以學會如何與人溝通、如何表達自己的情感和需求,從而更好地融入社會,與他人建立良好的人際關(guān)系。

        一、佛山康語兒童語言開發(fā)訓練班

        教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
        課程模式:30分鐘一對一
        科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學
        課程內(nèi)容:
        口部運動訓練:口部感知覺、下頜運動、唇運動、舌運動
        呼吸訓練:吹與吸的訓練
        構(gòu)音訓練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
        課程效果:30天開口發(fā)音,60天基礎(chǔ)詞匯仿說,準確掌握20組發(fā)音能力,促進兒童口部肌肉發(fā)展,改善兒童口部運動能力
        教學形式:依據(jù)言語聽覺科學、構(gòu)音學原理,通過專業(yè)的手勢手法以及口腔按摩器材,促進兒童口部肌肉發(fā)展,改善兒童口部運動功能,調(diào)節(jié)呼吸方式促進和改善呼吸功能,為發(fā)音打基礎(chǔ)。通過改善兒童構(gòu)音器官的運動功能,提高兒童元音和輔音及聲韻調(diào)組合的構(gòu)音清晰度,使兒童能清晰的說話。

        二、校區(qū)環(huán)境

        三、機構(gòu)介紹

        佛山康語兒童語言康復中心是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!
        從2010年成立發(fā)展至今,已在佛山、廈門、杭州、武漢、佛山、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營分校,總教學面積近20000㎡。
        目前,每日在訓兒童2113人,每年接收近10000人次來校康復訓練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學,9年累計,為近50000個家庭提供專業(yè)的康復咨詢服務。

        四、佛山康語校區(qū)地址

        佛山康語魁奇路中心
        【校區(qū)地址】:佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號。
        【開設(shè)課程】:啟智認知課、感統(tǒng)訓練、言語開發(fā)課、社交溝通課、學前預備班

        拓展閱讀

        言語訓練游戲

        1、吹紙巾-幫助練習發(fā)音

        家長和孩子,每人拿一張面巾紙,雙手輕捏著紙巾上端的兩角,下端對著嘴的位置,然后你示范給孩子看,口中發(fā)“p”的清音(發(fā)音時,聲帶不振動,透出的氣流不帶音)。這時你要提示孩子注意你發(fā)音時的嘴型,是雙唇輕閉后瞬間吐氣彈開雙唇。發(fā)音正確時,會將面巾紙吹開,而且紙張上不會噴上口水。

        2、吹蠟燭-增強臉頰小肌肉肌力

        將10支小蠟燭排成一排,每支的間隔大約5厘米。點燃蠟燭后,讓孩子吸一口氣來吹,數(shù)數(shù)看他一次能吹滅幾支蠟燭。當然,你也可以找?guī)讉€孩子一起來比賽,以增加游戲的趣味性,還可以讓孩子多吹幾次來試試最多能吹滅幾支!

        3、扮鬼臉-練習口型

        發(fā)音時的口型,也牽涉到發(fā)音的準確度,所以,你可以讓孩子面對鏡子玩扮鬼臉的游戲。例如發(fā)“啊”的音時,嘴要張到最大,發(fā)“歐”的音時,嘴要變成圓圓的。讓孩子對著鏡子做不同的嘴型來發(fā)音,讓他感覺不同嘴型發(fā)出的音有什么不同。

        更多文章:

        *兒童語言障礙有哪些不同的類型?

        *什么是構(gòu)音障礙?有哪些構(gòu)音障礙的矯正方法?

        *佛山禪城區(qū)康語兒童語言康復訓練值得去嗎?

        *佛山康語小孩語言康復訓練班老師怎么樣?

        康語兒童康復中心作為各位家長的得力助手,能夠在為孩子進行障礙問干預時促進孩子的全面發(fā)展,各位家長趕快做出選擇吧!如果想了解更多佛山康語的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解佛山康語的學校地址、課程安排、學習費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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