培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高考沖刺班的優(yōu)勢包括復(fù)習(xí)針對(duì)性、高效的學(xué)習(xí)方法、模擬考試和反饋、良好的學(xué)習(xí)氛圍、豐富的教學(xué)資源。適合的學(xué)生包括基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好但需要提高綜合應(yīng)用能力的學(xué)生以及學(xué)習(xí)自律性較強(qiáng)的學(xué)生。成績差的學(xué)生需要監(jiān)督和指導(dǎo),成績一般的學(xué)生希望在短時(shí)間內(nèi)有所突破。
高三的文綜政治怎么提高成績?
第一:文綜政治是要熟悉課本,不用背,只要大概有些印象就可以了,知道原理等大概在什么位置就好;
第二:在熟悉課本的基礎(chǔ)上做到以下幾點(diǎn):
1、自己先做一部分題,不要怕和答案相差大,沒關(guān)系,都會(huì)有這樣一個(gè)過程。通過錯(cuò)題,好好領(lǐng)會(huì)一下自己欠缺在什么地方,學(xué)會(huì)思考。
2、通過錯(cuò)題再次熟悉政治課本,歸納課本知識(shí),尤其是自己不熟悉的地方。
3、再來做題,這次做題應(yīng)該會(huì)有很大的進(jìn)步,但是還難免有不盡人意的地方,這個(gè)時(shí)候要把答案抄下來,背過,積累的多了,自然會(huì)不知不覺得提高了。
參加高考的學(xué)生
1對(duì)1
高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
8-9月
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實(shí)基礎(chǔ)
9-次年1月
一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點(diǎn)考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強(qiáng)化
重難點(diǎn)突破
歷年試卷精講
1月-高考前
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
5月-考試前
三輪考前沖刺
高頻考點(diǎn)梳理
技巧心理調(diào)整
高考英語怎么沖刺
(1)聽力:有規(guī)律做題
精聽可安排每天下午3:00做一套訓(xùn)練題。做錯(cuò)的地方大聲朗讀對(duì)話原文。泛聽即休息時(shí)安排聽英語歌曲和高一、高二課文磁帶,保證語言的聲音輸入渠道暢通。
(2)語法詞匯:縱看和橫看原則
將做過的高考真題和幾次??贾械膯芜x題分成兩部分,準(zhǔn)確率高的一部分用來成套看,即縱看,進(jìn)一步熟悉考點(diǎn)覆蓋范圍和命題規(guī)律,對(duì)考什么做到胸有成竹。
另一部分針對(duì)自己常錯(cuò)的考點(diǎn)分類型,進(jìn)行小專項(xiàng)橫看,對(duì)難點(diǎn)實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通。如專門歸納、分析各套題中的時(shí)態(tài)、定語從句題等,輔以適當(dāng)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)突破,力求在高考中同類考點(diǎn)不丟分。注意本階段不要大量做題,要對(duì)偏題、怪題說不。
英語要以練為主
語言學(xué)習(xí)是技巧性的學(xué)習(xí),而技巧的掌握則要通過反復(fù)的實(shí)踐、練習(xí)才能獲取。這里提到的“實(shí)踐、練習(xí)”雖然不僅僅是指做練習(xí)題,但做練習(xí)題絕對(duì)是語言學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是對(duì)要參加高考的考生而言,在考前的一段時(shí)間里集中、大量的做一些練習(xí)題對(duì)提高,至少對(duì)鞏固考生的應(yīng)試能力是非常重要的手段之一。
在集中突破單詞關(guān)的同時(shí)比較大量的做一些練習(xí),目的有三個(gè):一是查缺補(bǔ)漏,通過練習(xí)暴露、找出自己在知識(shí)方面的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)鞏固,使知識(shí)體系更加完整;二是通過練習(xí)繼續(xù)研究各類型題目的解題方法,提高解題技巧;三是通過練習(xí)保持、鞏固已有的感覺,即所謂的“保溫”,以免前功盡棄。
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