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        重慶小學(xué)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班怎么選 看準(zhǔn)三中英才

        2025-05-20 16:33閱讀:8 分享
        文章導(dǎo)語

        在孩子的成長進(jìn)程中,重慶三中英才明晰數(shù)學(xué)思維構(gòu)建的重要價(jià)值。奧數(shù)班集結(jié)精英師資,推行個(gè)性化教學(xué)模式,依據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏與特點(diǎn),量身定制專屬學(xué)習(xí)方案,助力孩子扎實(shí)掌握奧數(shù)知識(shí),激發(fā)無窮學(xué)習(xí)創(chuàng)造力。

         

        小學(xué)奧數(shù)怎樣學(xué)好
        一、建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
        學(xué)好小學(xué)奧數(shù)的前提是建立堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)生需要掌握基本的數(shù)學(xué)概念、運(yùn)算規(guī)則和解題方法,這些是奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)奧數(shù)之前,需要先鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),確保對(duì)數(shù)學(xué)的基本概念和規(guī)則有清晰的認(rèn)識(shí)。
        二、多做習(xí)題
        小學(xué)奧數(shù)的學(xué)習(xí)需要大量的練習(xí)。通過不斷的練習(xí),學(xué)生可以更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí),提高解題速度和準(zhǔn)確率。因此,學(xué)生需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多做習(xí)題,掌握各種題型的解題方法和技巧。
        三、參加數(shù)學(xué)競賽
        參加數(shù)學(xué)競賽是學(xué)好小學(xué)奧數(shù)的重要途徑之一。通過參加競賽,學(xué)生可以接觸到更深入的數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高自己的解題能力和思維能力。此外,參加競賽還可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。

         

        三中英才奧數(shù)培訓(xùn)班

        奧數(shù)對(duì)青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對(duì)思維和邏輯進(jìn)行鍛煉,培養(yǎng)和研究問題的興趣,提升學(xué)生記憶力、專注力、自我規(guī)劃能力,促進(jìn)在校成績的全面提高。
        輔導(dǎo)科目: 小學(xué)奧數(shù)
        招生對(duì)象: 一年級(jí)-六年級(jí)
        教學(xué)模式: 一對(duì)一、3人、5人、15人
        教師團(tuán)隊(duì): 三中英才奧數(shù)老師
        教學(xué)教材: 三中英才奧數(shù)內(nèi)部教材
        教學(xué)內(nèi)容: 查漏補(bǔ)缺+夯實(shí)基礎(chǔ)+溫故知新+考試技巧
        教學(xué)目標(biāo):
        1、使學(xué)生奠定扎實(shí)的奧數(shù)基礎(chǔ),在動(dòng)手實(shí)踐,自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過程中,促進(jìn)數(shù)學(xué)思維更好地發(fā)展,讓每一位學(xué)生都能走進(jìn)奧數(shù)的樂園,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所帶來的無限樂趣;
        2、培養(yǎng)學(xué)生分析、推理和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,教給學(xué)生多種解決問題的策略;
        3、培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、不怕困難的精神。

        三中英才簡介

        重慶三中英才輔導(dǎo)學(xué)校秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念,為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
        三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北優(yōu)質(zhì)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。

         

        給孩子選奧數(shù)班注意事項(xiàng)
        1.要尊重孩子的意愿。大家也許曾接觸過類似的情況:學(xué)樂器的孩子一旦靠這個(gè)專長考上大學(xué)或找到工作后,便發(fā)誓再也不碰這個(gè)樂器;以優(yōu)異的奧數(shù)成績被名牌大學(xué)選中的孩子發(fā)誓再也不學(xué)數(shù)學(xué)了。這是可悲的現(xiàn)象。因此,尊重孩子的意愿最為重要。
        2.要調(diào)查任教老師的教學(xué)經(jīng)歷,最好能聽教師上幾節(jié)課。如果條件不允許家長聽課,可以經(jīng)常和孩子一同討論某個(gè)題的解法。一般地,孩子能清晰地用多種形式給家長講清方法的由來,就能大體推斷教師的水平了。
        3.了解孩子在自信心方面是否有明顯的增強(qiáng),并長期地保持對(duì)奧數(shù)的興趣。
        4.不要過分聽信商業(yè)性的宣傳。在眾多孩子里挑選一部分孩子以展示其教育成果是很容易的事情,不管學(xué)習(xí)多么高難的內(nèi)容,總有孩子能達(dá)到較高的水平。我們所關(guān)心的是:在達(dá)到較高水平的過程中,有多少孩子被淘汰,或者是你挑選了什么樣的孩子來學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。一句話,樣本是否具有普遍代表性。

         

        三中英才教學(xué)理念

        教育使命
        用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長
        教育愿景
        成為西南領(lǐng)先、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)
        價(jià)值觀
        重情懷 致良知 負(fù)責(zé)任 有溫度
        服務(wù)理念
        陪伴成長

        重慶三中英才中校區(qū)地址

        重慶三中英才茶園校區(qū):重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)米蘭路32號(hào)附近。
        重慶三中英才融僑半島校區(qū):重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)。
        重慶三中英才禮嘉校區(qū):重慶市渝北區(qū)嘉吉路1號(hào)龍湖兩江新宸云洲組團(tuán)商業(yè)2F-303-304號(hào)。
        重慶三中英才南坪校區(qū):重慶市南岸區(qū)南坪城市廣場(chǎng)
        重慶三中英才石橋鋪校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)渝州路29號(hào)華宇名都廣場(chǎng)。
        重慶三中英才謝家灣校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)謝家灣正街55號(hào)萬象美食城
        重慶三中英才楊家坪校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
        重慶三中英才大坪校區(qū):重慶市渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城
        重慶三中英才李家沱校區(qū):重慶市巴南區(qū)李家沱都和廣場(chǎng)

         

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        奧數(shù)學(xué)習(xí)方法選那種好
        1. 巧算與速算的基本知識(shí):對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,計(jì)算是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)遇到的第一個(gè)問題。如果能夠在看似無序的算式中尋找到一定的規(guī)律,化繁為簡,那么學(xué)生一定能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。另外,計(jì)算與速算是各種后續(xù)問題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)好數(shù)學(xué),首先就要過計(jì)算這關(guān)。
        2. 認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)數(shù)各種基本圖形:正方形、長方體、圓和立方體等是小學(xué)學(xué)習(xí)中最常見的圖形。通過系統(tǒng)的指導(dǎo),使一年級(jí)的學(xué)生能夠計(jì)算出各種基本圖形的個(gè)數(shù);使學(xué)生建立起有序思維,為建立思維模式打下基礎(chǔ)。
        3. 學(xué)習(xí)簡單的枚舉法:枚舉法對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說的確是有一定的困難。在華數(shù)課本中,介紹這一難題時(shí)采用數(shù)數(shù)這種更為直觀的方式,將復(fù)雜抽象的問題形象化,便于孩子們理解。枚舉法訓(xùn)練的重點(diǎn)在于有序的思維方式,學(xué)習(xí)之初將抽象問題形象化,能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生去主動(dòng)思考,建立起自己的思維方式。
        4. 數(shù)字的奇與偶、不等與相等等關(guān)于數(shù)論的基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)論問題是后續(xù)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn),而這學(xué)期將要學(xué)到的:數(shù)字的奇與偶、不等與相等等無疑將會(huì)是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在這里我們把數(shù)論問題分解為各種類型逐一講解,使華數(shù)學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)。

         

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