1.幫助孩子做好心態(tài)調(diào)整的準(zhǔn)備

初中是一個(gè)重要的年齡段，很多孩子在初中階段開(kāi)始進(jìn)入青春期，思想尋求獨(dú)立、自由而變得敏感，所以放松心態(tài)、積極應(yīng)對(duì)是最重要的，在日常生活中，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，了解孩子在學(xué)校的生活和心理狀況，經(jīng)常和孩子溝通。進(jìn)入初中之后，孩子的思想有很大變化，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該讓孩子知道爸爸媽媽是支持他的，不要用急迫的態(tài)度和孩子談心，而是讓孩子在自然的氛圍中講出心中的喜怒哀樂(lè)。

2.加強(qiáng)體育鍛煉

從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有一個(gè)好身體，將很難應(yīng)對(duì)中學(xué)階段繁重的功課。而且，現(xiàn)在中學(xué)都比較重視學(xué)生的體育鍛煉。因此，尤其是在小升初的轉(zhuǎn)折階段，更不能忽視了孩子的體育鍛煉。

3.鼓勵(lì)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物

一般情況下，孩子到了小升初階段，閱讀的深度和品位等都和小學(xué)階段有所不同，在閱讀興趣方面基本上已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格。作為家長(zhǎng)，要繼續(xù)引導(dǎo)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物。較好的辦法是家長(zhǎng)陪伴孩子共讀好書(shū)，鞏固孩子的閱讀興趣。

4.新學(xué)期開(kāi)始前，做好預(yù)習(xí)功課

在這個(gè)暑假，孩子需要提前預(yù)習(xí)初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以減輕孩子進(jìn)入初中后接受新知識(shí)的壓力，預(yù)防孩子上了初中跟不上老師的教學(xué)，產(chǎn)生挫敗感而影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)激情。孩子可以看看每節(jié)課都講什么內(nèi)容，提前列出自己不懂的地方，帶著問(wèn)題有針對(duì)性地聽(tīng)課，這樣可以提高課堂效率。

5.教孩子學(xué)會(huì)課堂上記筆記

在這個(gè)暑假，孩子一定要養(yǎng)成邊聽(tīng)、邊記、邊想、邊記的好習(xí)慣，提前練練筆，只有這樣，課堂上所學(xué)的知識(shí)才能更好地吸收、更好地運(yùn)用。

6.多學(xué)一些技能，做一些家務(wù)

鼓勵(lì)孩子學(xué)一些自己感興趣的技能，如游泳、羽毛球、樂(lè)器等，作為孩子學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)劑，讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。

7.學(xué)習(xí)態(tài)度上的準(zhǔn)備

初中課程數(shù)量變多，難度增大，因此學(xué)習(xí)狀態(tài)與小學(xué)會(huì)有很大的不同，孩子需要在假期提前了解初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)；作為家長(zhǎng)也要表明自己對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的重視程度等，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)會(huì)影響著孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

8.幫助孩子掌握一些必要的輔助學(xué)習(xí)工具

工欲善其事，必先利其器！讓孩子掌握一些學(xué)習(xí)工具，有助于提高學(xué)習(xí)效率。比如思維導(dǎo)圖就特別適合孩子在閱讀、預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)備考、記筆記、訂計(jì)劃等。當(dāng)然，還有其它的一些學(xué)習(xí)工具，比如大詞典、辭海等，這些在中學(xué)階段都是重要的輔助學(xué)習(xí)工具。

9.教會(huì)孩子管理好時(shí)間

由于初中階段功課較多，如果孩子能夠做到有效管理時(shí)間，將在學(xué)習(xí)等方面取得事半功倍的好效果。在這方面，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間具體化，明確規(guī)定什么時(shí)間做什么事情，今天的事情不拖到明天再做；還可以和孩子一起制定目標(biāo)計(jì)劃，把需要完成的任務(wù)借助清單羅列出來(lái)等。

10.指導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃

在小學(xué)階段，孩子對(duì)于家長(zhǎng)的依賴性是很強(qiáng)的，上了初中這種情況就要發(fā)生改變了，但有的孩子可能在這方面沒(méi)有太強(qiáng)的自律性，家長(zhǎng)不盯著就不知道學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下滑很快。因此，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，按時(shí)完成自己制訂的各項(xiàng)計(jì)劃。

“小升初”，是孩子人生成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，跨越這個(gè)過(guò)渡期，需要累積小智慧、小心思，所以各位家長(zhǎng)也不要過(guò)于焦慮，而要把目光放在孩子的“閃光點(diǎn)”上，認(rèn)可、發(fā)自內(nèi)心欣賞孩子，孩子的光芒才能綻放。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，作為家長(zhǎng)與其說(shuō)在看著孩子長(zhǎng)大，不如說(shuō)陪著孩子一起成長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子一起面對(duì)、適應(yīng)、改變，用最好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)吧！同時(shí)希望孩子們能順利度過(guò)升學(xué)銜接階段，開(kāi)啟愉快的學(xué)校生活~