成都武侯區(qū)兒童學習能力培訓中心在哪里？小編推薦成都金色雨林給大家，金色雨林能力測評系統幫助孩子了解真實能力水平，通過測評系統，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導。
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，幫助孩子提升學習能力。
目前，金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心，28個省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月*數據）。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習，自信成長，成為更好的自己！
“金色雨林的測評系統是針對3-14歲兒童研發(fā)的，實驗結果經過實驗室論證具有科學性。該系統由家長報告、學生測評、測評師觀察三部分組成，在大數據庫和科學計算方法的支持下，生成詳盡測評報告，定位每一位學生的學習能力狀況，成為智能配課系統為孩子定制專屬課程的重要依據，同時也幫您正確認識孩子的學習能力水平。”
學前測評：
針對學齡前兒童，通過大運動、精細動作、認知水平、言語（語言）能力、社交能力等五大領域測查學前兒童能力發(fā)展水平。
學生測評：
針對學齡兒童，從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和思維等級、閱讀理解
能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。
科學的課程體系
金色雨林“3A綜合學習力課程體系”，即運動力Motor ability(M.A)
訓練有效率達96.8%
學習能力訓練體系經中國兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導中心證明
訂制個性化課程
每個孩子的訓練由測評開始，為每個孩子進行能力摸底的同時，訂制個性化課程
完善的中心培訓
培訓后持證方能上崗，保證服務質量。
發(fā)展迅速，品牌認可度高
品牌認可度高，發(fā)展迅猛！
張梅玲
簡介：《現代小學數學實驗教材》編委，國家教委“十五”重點課題負責人。博士生導師，長期從事孩子數學思維能力的培養(yǎng)和開發(fā)。“成功人生系統教育工程”專家團主席。
張旭玲
家庭教育專家
北京三寬家長教育科學研究院副院長
原北京大學“家長教育與人才成長”課題組專家
央視教育節(jié)目特邀嘉賓
北師大實驗附中、北京八中、北京101中等北京*特聘家庭教育專家
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