孩子認知能力差怎么回事

1、視覺訓練。訓練小兒追尋物體，顏色感知練習。嬰兒視力迅速發(fā)展的時期主要在半歲以前。可選擇一些大小不一玩具或物體，從大到小，讓小兒用手抓握注視，然后放在桌上吸引小兒注視。還可訓練小兒注視遠近距離不等的物體，以促進視力發(fā)展。

2、聽覺訓練。方位聽覺練習，吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源，以刺激小兒方位覺能力的發(fā)展。區(qū)分語調(diào)訓練，根據(jù)不同情景，用不同語調(diào)、表情，使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分，逐漸提高對語言的區(qū)別能力。讓孩子從周圍環(huán)境中直接接觸各種聲音，可提高對不同頻率、強度、音色聲音的識別能力。

如何培養(yǎng)孩子的認知能力

1、給孩子提供多種多樣的活動條件

嬰兒坐、爬、走、抓捏、撫摸等，實際上都是在同空間打交道，這時，家長應(yīng)適時促進其動作發(fā)展，不要因為怕碰傷而總是抱在懷里。到了幼兒期，更應(yīng)放手讓孩子自己活動，只是要注意安全。

2、促進孩子空間概念的形成

假如孩子面前并排放兩輛小汽車，他們首先看到的是數(shù)量而不是兩者之間的空間關(guān)系，此時就要及時用空間詞來提示。生活中成人經(jīng)常使用空間詞，孩子的認識水平也會提高。

關(guān)于孩子認知能力差怎么辦這個問題，上面已經(jīng)給出一些方法，媽媽可以給寶寶試一試。在平時多培養(yǎng)寶寶在視覺、聽覺的訓練，給寶寶不同的情景，提高寶寶的認知能力?？梢韵葟纳钪谐Ｒ姷男∈麻_始，逐漸提高。這是很有幫助的。