我家寶寶1歲半才會(huì)叫爸爸媽媽，現(xiàn)在2歲了也是只會(huì)講一些簡(jiǎn)單詞語(yǔ)。為什么寶寶之間有這么大的差別？
其實(shí)，2-3歲寶寶處于語(yǔ)言的敏感期，這個(gè)時(shí)候非常適合培養(yǎng)寶寶的基本語(yǔ)感。1-2歲時(shí)，可讓寶寶開(kāi)始親近英語(yǔ)，通過(guò)一些輕松有趣的方式來(lái)啟蒙英語(yǔ)學(xué)習(xí)。比如通過(guò)英語(yǔ)相關(guān)的兒歌、童謠、動(dòng)畫(huà)片、繪本等來(lái)建立對(duì)這門語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)和興趣。
簡(jiǎn)單小技能提升寶寶語(yǔ)言天賦
以下就為大家介紹幾種激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法，一起來(lái)看看吧。
-多聽(tīng)多讀-
孩子有很強(qiáng)的語(yǔ)言模仿能力，想要培養(yǎng)TA的英語(yǔ)語(yǔ)感，可以在平時(shí)多教寶寶一些簡(jiǎn)單的英文單詞，比如apple、dog、pig等，讓寶寶學(xué)著模仿發(fā)音。慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶會(huì)說(shuō)一些詞匯了。除此之外，給寶貝讀一讀故事書(shū)，放一些經(jīng)典的兒歌和童謠，多聽(tīng)多讀，寓教于樂(lè)。
針對(duì)年齡大一點(diǎn)的寶貝，粑粑麻麻可以每天固定的時(shí)間給寶寶讀繪本。繪本可以選擇詞匯簡(jiǎn)單、貼緊生活的題材。在聽(tīng)文字之前，先跟寶貝一起看看圖片，講講故事情節(jié)，再進(jìn)行聽(tīng)讀，效果會(huì)更加好哦。
-培養(yǎng)興趣-
培養(yǎng)興趣能提高學(xué)習(xí)的效果。如果你家寶貝對(duì)某個(gè)英雄人物、動(dòng)漫人物非常感興趣，那么可以嘗試選一些相關(guān)人物的書(shū)，也可以嘗試讓寶貝代替人物成為小主角。從寶寶的興趣入手，提高寶寶對(duì)閱讀的興趣，也能提升寶寶的說(shuō)話能力。
-借助玩具-
除了可以通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)啟蒙、感受英語(yǔ)外，也可以借助一些小游戲、小道具讓英語(yǔ)變得更立體，增加知覺(jué)，就會(huì)增加寶寶的興趣。
這些小道具可以是字母卡片、積木等。玩具道具不僅能玩、能學(xué)習(xí)，還能加強(qiáng)親子互動(dòng)。在玩耍的過(guò)程中學(xué)習(xí)，效果非常不錯(cuò)的哦。
-模擬場(chǎng)景-
平時(shí)帶寶寶到戶外玩的時(shí)候，不要放過(guò)教寶寶學(xué)英語(yǔ)的好機(jī)會(huì)。比如，看到一些汽車上、超市上的英文字母，可以教寶寶認(rèn)英文，一起玩搜尋字母的游戲等等；看到一些簡(jiǎn)單的單詞代表的實(shí)物，可以隨機(jī)問(wèn)一問(wèn)寶貝。