1 廣播電臺(tái)

玩法：

家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái)，如：奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái)。一位家長(zhǎng)打電話，當(dāng)撥到某個(gè)電臺(tái)時(shí)，這個(gè)電臺(tái)就要播放歌曲、相聲、新聞等節(jié)目。

家長(zhǎng)可有意識(shí)地?fù)艽蚝⒆拥碾娕_(tái)，使孩子得到更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，讓孩子語言能力得到提高。

益處：

促進(jìn)孩子口齒清楚，態(tài)度大方，有表情地講述和朗誦。

2 說悄悄話

玩法：

爸爸媽媽可以在孩子的耳邊說一些悄悄話，也可以讓全家人都來參加這個(gè)游戲。

家人都圍成一圈，然后用傳話的方式來引導(dǎo)孩子，看看孩子傳的話是否具體，最好是多給孩子傳話的機(jī)會(huì)，這樣才能訓(xùn)練孩子的語言表達(dá)能力。

益處：

鍛煉孩子的聽力，培養(yǎng)孩子的注意力和幫助孩子語言表達(dá)。

3傳音員

意義：能夠使孩子的記憶力及表達(dá)能力得到增強(qiáng)。

玩法：父母可以在孩子耳邊說一些簡(jiǎn)短的語言，例如：小兔子在公園里找媽媽，小老鼠被貓咪抓走了等等。

接著讓孩子將短語重復(fù)給第三個(gè)人，當(dāng)?shù)谌苏f出短語內(nèi)容的時(shí)候，第一個(gè)說短語的人可以進(jìn)行檢驗(yàn)。如果只有2個(gè)人的話，可以讓孩子在自己的耳邊重復(fù)一遍即可。

4 小小營(yíng)業(yè)員

玩法：

在游戲前，媽媽先準(zhǔn)備好孩子的玩具5-1件，圍裙等。然后將玩具逐一放好，媽媽先系上圍裙當(dāng)營(yíng)業(yè)員，向孩子介紹商品。

如指著玩具狗說：“這是只小狗，白白的毛，鼻子會(huì)聞氣味，它有4條腿，有一條卷的尾巴，它會(huì)幫人們看門，你喜歡它嗎?你想買它嗎?”孩子將小狗“買”回去，然后由孩子當(dāng)營(yíng)業(yè)員介紹商品，游戲反復(fù)進(jìn)行。

益處：

通過這種游戲的訓(xùn)練能夠讓孩子模仿大人的說話和辦事能力，鍛煉孩子的靈活機(jī)智性。

5.咕嘰咕嘰

意義：能夠提高孩子思維的準(zhǔn)確性及敏捷性，學(xué)會(huì)用量詞組詞及即興的講話。

玩法：父母可以與孩子面對(duì)面的站立，雙手握空拳狀，接著兩拳上下繞圈，嘴里念著“咕嘰咕嘰”伸出一個(gè)手指，說道：“一只羊”。

接著繼續(xù)繞圈說道：“咕嘰咕嘰”再伸出兒歌手指，孩子說道：“兩只小貓”。直到說道數(shù)字1的時(shí)候，游戲就結(jié)束了。

6.我是小司機(jī)

玩法：

找一個(gè)小凳子當(dāng)車，孩子當(dāng)司機(jī)騎在小凳上拉著往前走，爸爸媽媽當(dāng)乘客小跑著跟在后面。你們可以設(shè)置不同的搭車情境，并不斷地詢問孩子：現(xiàn)在到哪里了？前面是紅燈了，我們的車應(yīng)該怎么辦?

益處：

這可以幫助孩子將動(dòng)作和語言結(jié)合起來，在情景中學(xué)習(xí)語言。

7.小小收銀員。

道具：兒童玩具5~9件，圍裙。

意義：能夠使孩子運(yùn)用口語進(jìn)行連貫的表達(dá)，增強(qiáng)孩子對(duì)于物品的外部特征的認(rèn)識(shí)。

玩法：父母先將玩具擺放整齊，接著父母當(dāng)顧客，孩子當(dāng)小小收銀員。父母可以與孩子說：“這是一只小狗狗，純白色的毛，鼻子很靈敏，它有四條腿，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還能幫人看門呢。

我很喜歡，我要買它。”孩子在聽完父母的講述就會(huì)幫顧客收銀，接著與孩子對(duì)換角色扮演，游戲可以不斷的重復(fù)。

游戲中可以增加水果、蔬菜或者交通工具，顧客可以描述自己想要的物品讓收銀員猜，猜對(duì)了顧客就進(jìn)行購(gòu)買。