國際高中課程主要有四類,分別是IB、AP、A-Level和其他,其他課程主要是加拿大、澳洲某一州某一省的課程以及韓國、日本、德國、意大利等國家。那么國際高中課程有哪些?怎么選才好呢?我們一起看看吧
一、IB(全球通用)
IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。
學生持有IB高中畢業(yè)文憑,可以直接申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家大學,在面試時尤其具有競爭力,不少*還為IB學生提供許多優(yōu)惠政策,如學分可以帶到大學,優(yōu)秀學生可免修大一課程等。
二、美高+AP(美國方向)
AP是Advanced Placement的縮寫,中文一般翻譯為美國大學先修課程、美國大學預修課程。
大多數開設美國高中課程的國際學校都會開設AP課程,適用于全球計劃前往美國讀本科的高中生。AP成績不但可以抵扣美國大學相應課程的學分,而且AP成績也成為美國各大學錄取學生的重要依據。目前,已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添的大學學分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界名牌大學。
三、Alevel課程(英國方向)
A-Level英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。擁有A-Level課程成績,可以申請英國本土大學和美國,澳洲等其他國家大學,全球不同大學,不同專業(yè)的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同。
在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養(yǎng)在國內初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界頂尖大學;培養(yǎng)在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養(yǎng)在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。
四、BC+OSSD課程(加拿大方向)
加拿大高中以其優(yōu)質的教育、精細的管理聞名世界,并且其留學政策和移民政策相對寬松。目前國內引用的加拿大高中課程主要是教育和經濟較突出的加拿大不列顛哥倫比亞省(簡稱BC省)和加拿大安大略省(簡稱安省OSSD)。其優(yōu)勢為接受轉學分,學生可在高中期間中途直接轉學去加拿大課程,課程受到國際認可,成績被加拿大、美國各個大學所認可!
五、VCE課程(澳洲方向)
澳大利亞維多利亞省的證書教育。頒發(fā)給成功完成維多利亞州大學預科課程(高中)學生的畢業(yè)證書。想要去澳大利亞留學,或者是想讀澳大利亞*,肯定是選擇澳大利亞高中課程更有優(yōu)勢。目前國內主要開設的澳洲高中課程有:VCE課程和WACE課程。
六、音樂+美術國際課程(藝術方向)
近年來出國留學的人群中,選擇走藝術專業(yè)的藝術生占了很大比重,藝術留學與常規(guī)的留學方式不一樣,它更重視學生作品集的整理與制作。藝術類國際高中課程不僅能培養(yǎng)孩子興趣愛好,提升自身綜合能力,更能為以后*申請錦上添花,成為通往*路上的重要基石。
七、日韓國際課程(日本韓國方向)
留學韓國日本是不少選擇國際高中家庭的目標,日韓的教育資源非常優(yōu)質,在全亞洲乃至全世界都處于領先水平,包括留學日韓的費用僅僅是留學歐美的一半左右,日韓公立大學很多,學費普遍較低,目前兩個國家的高校排名在世界均在前列。
八、意大利、西班牙、德國課程開設學校(小語種國家)
意大利、西班牙、德國的留學費用相對來說費用還是比較低的性價比非常高,適合一些家庭條件一般的選擇。選擇小語種國家留學在出國政策上會得到當地政府部門的大力支持,省時省力,深受家長們青睞。
1、根據留學目的地
這些國際課程除了IB課程是全球通用課程,其他課程體系均來自不同的國家,大家可以根據留學主要目的地確定學什么課程。不確定將來去哪個國家留學的,可以選擇IB課程,當然選擇IB課程的學生最好沒有偏科現象,有IB 課程學習經歷。
2、根據興趣愛好
到了高中階段,學習成績如何,有社么興趣愛好,已經有不少學生已經知道適合哪種升學方案。比如:文化課比較弱的學生,藝術留學是一個非常不錯的選怎,藝術有純藝術、音樂、表演、藝術設計類專業(yè)可選。
3、根據經濟預算
不同國際課程體系,學費不同,IB課程、國際藝術課程學費普遍較高,基本上每年學費都在20萬元以上,AP、Alevel課程學費普遍在十幾萬元,澳洲課程體系學費普遍較高,每年將近20萬元,OSSD課程學費在10萬出頭,最高不會超過18萬元。日本、韓國、意大利、德國、西班牙、法國國際高中學費普遍較低,大部分在10萬元以下,而且這些國家留學費用也相對英美澳加低很多,非常適合中產家庭學生。
4、根據是否想要放棄高考
國際高中的中外融合課程班既學習國內高中課程,又學校留學項目課程,即使沒有北京高中學籍,將來也可以以社會考生的身份參加戶籍地高考,獲得進入國內大學上學機會。
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