培訓(xùn):雙語幼兒園-國際小學(xué)-國際初中-國際高中
國際高中IB選課常見問題匯總:IB課程即國際文憑組織IBO,是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。
高中十一和十二年級學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn),涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。
IB課程分配在六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目,又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生,必須在這六個學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué),第六組的藝術(shù)、第三語言如果學(xué)生沒有可選的,可以從第三組社會科學(xué)或第四組的自然科學(xué)中加選一科。每一門課程又分為高級課程和普通課程。
IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對而言更難的課程,它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個證書后就取得了直接進(jìn)入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格,他們也可能獲得最多一年的學(xué)分進(jìn)入美國的大學(xué)。IB課程按深度開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。
IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目,被更廣泛的大、中學(xué)所接受,在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展、壯大,成為國際學(xué)生考取國外大學(xué)的最理想選擇。已有一千多所大學(xué)認(rèn)可國際文憑,其成員校遍布十幾個國家。根據(jù)2013年6月16日IB日內(nèi)瓦總部的最新資料顯示,全世界已有1425所IB學(xué)校分布在115個國家同步教授IB課程,有成千上萬的該證書取得者進(jìn)入了世界上幾百所大學(xué)。
問題1:IB的HL和SL該如何分配?
與申請的大學(xué)專業(yè)高度相關(guān)的科目,應(yīng)選作HL。如:申請商科專業(yè),建議將數(shù)學(xué)選作HL;申請理工專業(yè),建議將數(shù)學(xué)和1門Science選作HL;雖與申請專業(yè)無關(guān),但容易出高分的科目,在保證其他先修課的基礎(chǔ)上,可以選作HL。此外,自己擅長的優(yōu)勢學(xué)科,應(yīng)選作HL。需要注意的是,一定要客觀審視自己的擅長科目,并與學(xué)科老師充分探討后再做決定。不同于A-Level,一旦選定,IB很難棄課或換課。同樣的,感興趣卻難拿高分的科目,可以選作SL。
問題2:12年級是否可以重新選課?
IB課程設(shè)置是2年,如果11年級沒有一定基礎(chǔ),只靠一年時(shí)間,是很難達(dá)到考試要求的,一般也無法取得理想成績。因此,在11年級選課之初一定要慎重,充分考慮自身興趣、學(xué)科優(yōu)勢以及大學(xué)專業(yè)的申請要求。10年級的Pre-IB或IGCSE階段正是讓學(xué)生充分了解自己了解學(xué)科的過程,為IB學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
問題3:哪些IB科目難拿高分?
根據(jù)2021年IBO官方公布的成績分析(由于疫情原因,這份分析包含的是雙路徑考核,即考試路徑和非考試路徑,非考試路徑是指在無法進(jìn)行考試的地方,采取一種結(jié)合內(nèi)部評估、課程作業(yè)、老師預(yù)估成績的替代途徑,這對于分?jǐn)?shù)結(jié)果還是有所影響),選擇個人與社會類科目的學(xué)生最多,從得分率來看,7分獲得率最高的是語言習(xí)得類別,最低的是藝術(shù)類別。但是6分和7分比例低,不等同于這些科目最難,有可能是因?yàn)檫x課人數(shù)少偏小眾。來看具體科目,中國學(xué)生最常選擇的英語和中文的7分率并不高;社會類別中HL歷史的7分率最低;去年是改革后數(shù)學(xué)科目的首考年份,難度有所提升,但總體來看6分和7分率都還是比較高,其中7分比例最低的是SL數(shù)學(xué)AI,最高的反而是HL數(shù)學(xué)AA;再看Science類別,計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)相對7分率較高,而生物最低。對多數(shù)中國學(xué)生來說,HL數(shù)學(xué)AA,歷史,生物,心理,視覺藝術(shù)等科目較難拿高分。
問題4:尚不確定大學(xué)專業(yè)方向,索性把數(shù)理化生都選上?
國際課程的關(guān)鍵是選課,而選課的關(guān)鍵是確定大學(xué)的專業(yè)方向,也就是在高一年級就要考慮未來的專業(yè)方向了。但僅需要考慮專業(yè)大類,不必細(xì)分具體專業(yè),可以據(jù)此選課。一般不建議同時(shí)選擇數(shù)學(xué)和3門Science科目,學(xué)業(yè)壓力會很大,容易顧此失彼造成整體丟分。就多數(shù)中國學(xué)生的擅長科目與學(xué)習(xí)習(xí)慣,一般建議IB選課:英語+中文(或二外)+數(shù)學(xué)+1-2門Science+1-2門社會或藝術(shù),至于級別和具體科目,要根據(jù)大學(xué)專業(yè)的申請要求和自身的學(xué)習(xí)能力而定。
問題5:拿不到全科文憑怎么辦?
完成并通過6門IB學(xué)科課程和3門核心課程,即可獲得IB Diploma,也就是IB全科文憑。但如果學(xué)生因故完成的科目數(shù)量不足6門或沒有通過核心課程的考核,就只能獲得IB Certificate,也就是IB單科證書。IB證書對于申請美國以外的多數(shù)大學(xué)是不利的。換而言之,IB Certificate學(xué)生的多數(shù)去向是美國,美國高校注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和綜合能力,IB單科的學(xué)生可以通過在校平時(shí)成績+IB單科文憑+部分高中可能開設(shè)的美高課程文憑申請美國大學(xué),往往也可以獲得不亞于IB全科文憑的申請結(jié)果。但如果申請其他國家的大學(xué),由于IB單科并非等同于高中完整學(xué)歷,可能會被要求提供高中畢業(yè)證書。如果可以提供,則大學(xué)也可以受理IB單科申請,但整體來說IB單科不具申請競爭優(yōu)勢。
問題6:IB英語可以替代語言成績嗎?
不少國外大學(xué)將IB英語視為申請人的語言的能力的體現(xiàn),因此無需另外遞交語言考試成績,但需要注意三點(diǎn):1)用于替代語言成績的IB英語要求,包括對級別(HL or SL, English A or English B)和成績的要求,一般大學(xué)認(rèn)可接受HL英語4-5分或SL英語5-6分以上的成績;2)對于多數(shù)應(yīng)屆生來說,都是用IB預(yù)估成績提前申請大學(xué),因此IB英語成績也只是預(yù)估成績,并不能真正滿足大學(xué)的語言要求,因此對英語能力把握不足的學(xué)生,還是建議腳踏實(shí)地地參加語言考試;3)如果學(xué)生之前有考過IGCSE ESL,也可用于滿足部分大學(xué)的語言要求。
問題7:10年級的成績重要嗎?
雖然10年級的成績不被計(jì)入IB總分,但作為高中成績的一部分,很多大學(xué)還是要求申請人如實(shí)提供的。另外,10年級所學(xué)內(nèi)容與結(jié)果,是高中學(xué)術(shù)的一部分,是IB學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是IB選課的重要參考依據(jù),一定要慎重又認(rèn)真的打好10年級的學(xué)科基礎(chǔ)。
問題8:EE和TOK是申請必修項(xiàng)還是加分項(xiàng)?
EE和TOK是獲取IBDP文憑的重要部分。從大學(xué)申請來說,有些大學(xué)會將這兩項(xiàng)bonus分?jǐn)?shù)計(jì)入申請成績要求,所在IB高中也會出具包含這兩項(xiàng)成績的滿分為45分的IB預(yù)估成績。此外EE/TOK也將是申請文書的利器,對學(xué)生的寫作內(nèi)容、思路以及知識拓展有相當(dāng)?shù)姆e極作用。
問題9:IB學(xué)生還需要考SAT或AP嗎?
對于絕大多數(shù)國家的大學(xué)來說,IB已是含金量頗高的國際課程,接受全球統(tǒng)考與統(tǒng)一評估,無需額外參加標(biāo)化考試,但如果出現(xiàn)以下三種情況,建議加考SAT或AP:1)申請?jiān)盒R?,如美國部分院校?)現(xiàn)有IB學(xué)科并未滿足大學(xué)專業(yè)的先修課要求,需要加考AP科目達(dá)到課程要求;3)個人學(xué)術(shù)能力強(qiáng),所掌握的知識無法通過現(xiàn)有IB科目充分體現(xiàn)。
問題10:IB實(shí)考成績與預(yù)估成績不同,會被拒絕入學(xué)嗎?
即使實(shí)考與預(yù)估成績有出入,只要達(dá)到錄取要求,一般不會被拒絕。需要注意的是,錄取要求不僅指IB總分,也要看IB各科成績(尤其是大學(xué)專業(yè)的先修課程),如果總分或各科下滑比較厲害(如2-3分以上),那么大學(xué)可能會認(rèn)為“未能保持現(xiàn)有學(xué)術(shù)水平”,并以此為由拒絕入學(xué)。
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