培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測評-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
幾種有效提高注意力的方法。注意力是一個人最重要的資源之一,因為你關(guān)注什么,就會了解什么,就會收獲什么。下面我就帶大家具體的了解一下注意力的運(yùn)行機(jī)制,學(xué)習(xí)一下如何訓(xùn)練提升注意力。
首先,我們先來認(rèn)識一下注意力
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),注意力的本質(zhì),就是優(yōu)先處理某條信息,放棄其他信息的能力。這里的“信息”既可以是外部刺激帶來的感覺信息,也可以是你內(nèi)心的意識和想法。
注意力在處理信息的時候,始終遵循著 “要事優(yōu)先”的原則。也就是不管周圍和內(nèi)心同時發(fā)出了多少個刺激信號,注意力都會自然而然地轉(zhuǎn)向“大腦認(rèn)為重要”的事物。大腦判定一個東西重要的依據(jù)主要有兩種:一是外部刺激;二是任務(wù)需要。
1、外部刺激。比如課堂上,你可能因為聽到同學(xué)的講話、看到窗外走過的美女、聞到外面飄來的做菜香味等等,你的大腦就優(yōu)先處理了這些信息,而忽略了老師講了什么?;蛘吣阋婚T心思聽老師講課,而自動屏蔽了周圍的其他信息。
2、根據(jù)任務(wù)需要選擇要注意的對象和感覺。這主要依賴我們大腦當(dāng)中一個叫“執(zhí)行系統(tǒng)”的東西,它的作用是抑制習(xí)慣性的行為,根據(jù)環(huán)境和任務(wù)需要,靈活的做出反應(yīng)。
認(rèn)知心理學(xué)里有一個非常有名的實(shí)驗“斯特魯普試驗”(也叫“顏色與文字的沖突實(shí)驗”)。也就是當(dāng)顏色的名字用另一種顏色顯示時,說出顏色的名字。一般來說,我們看到屏幕上的文字能馬上認(rèn)出來,這是下意識的、習(xí)慣性的反應(yīng),但是在這個實(shí)驗里,目標(biāo)是說出字的顏色,也就是說需要抑制辨認(rèn)意義的行動,轉(zhuǎn)而對顏色高度敏感。這種集中精力優(yōu)先判斷顏色而非意思的能力就需要運(yùn)用執(zhí)行系統(tǒng)了。
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