了解具體的基礎知識

少兒英語主要處于啟蒙階段，每個學生的具體啟蒙時間是不同的。有些學生比其他人更早完成啟蒙工作，但有些學生接觸英語的時間更晚，因此沒有辦法更好地完成整個啟蒙工作，所以帶來了不利的影響。

在這個過程中，我們應該真正了解一些具體的基本情況，這對我們大家來說都發(fā)揮著重要作用。因此，每個人都應該關注這些最基本的東西，并且能夠認真地去做好。

考慮不同的教學方法

在進行少兒英語教學過程中，我們必須使用多種不同的教學方法，尤其是在課堂教學過程中，最好是寓教于樂，同時使整個教學環(huán)境更加生動有趣。

每節(jié)課應該有多個不同的部分，講授不同的內容，使課堂更生動，無論是一對一教學還是一對多教學，只有當你的課堂更生動，這樣才能得到更多孩子的喜歡，保證更好的教學效果，所以在教學的過程中必須仔細考慮這方面的情況。

做好教學方面的反饋

在學習英語的過程中，家長也應該參與進來，不要無動于衷，因為只有家長能夠更好地參與，這樣才能主動了解孩子的學習情況。

家長和老師應該及時做好溝通工作，確定一些具體的學習事項，這樣才能在整個學習過程中找到更合適的方向，這相對于我們大家來說都會有著更重要的作用。

正確做好學習的考量

每個人都在學習英語的時候，我們應該正確的考慮各個方面，并且在整個學習過程中認真的注意各種不同的方面，因為只有當你能及時的考慮到自己的學習之后，那么對于整個的過程來說都會是很好的。

每個人的學習都會涉及到很多的內容，如果你能注意到具體的情況，并不斷的去了解相關的問題，那么對于整個過程都會是一件好事。