?學生如何提高英語水平？

應注重能力的培養(yǎng)
高二英語對學生的聽、說、讀、寫能力有了更高的要求，總的來說，高二英語應注重能力的培養(yǎng)，為以后運用英語進行交際及進一步自學深造打好堅實的基礎。
在我看來，打好基礎是學好英語的前提，如何打下基礎呢？可以歸納如下：制定計劃，明確目標；課前預習，找出難點；專心聽講，當堂鞏固；及時復習，防止遺忘；獨立作業(yè)，檢測效果；錯誤歸類，解決疑難；勤奮多練，廣泛閱讀；系統(tǒng)總結，掌握規(guī)律。
建立錯誤檔案本
在學習過程中，已獲得的知識和技能對以后新知識、新技能的形成產生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應試能力，發(fā)揮了最佳的水平。

1、情景帶入
調整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)
2、復習測評
個性化分析學生實際水平
3、基礎梳理
知識整體梳理，溫故知新
4、拓展新知
通過舊知識點延展新知識點
5、典型例題
篩選?？祭}，集中練習
6、拓展鞏固
知識拓展，專項練習
7、及時反饋
學習問題及時溝通教學不斷跟進
8、舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維，一題多解靈活掌握

高考英語聽力復習技巧總結
1、學會預測預測是在做聽力理解之前根據各種暗示，如所給答案選項，段落或對話標題等已有知識，對即將聽到的段落或對話內容進行預測。
2、做簡要筆記聽錄音時快速，準確，簡要地記下有關信息(包括數字，人名，地名，關鍵詞)，前提是不要影響跟聽速度，采用自己習慣的符號。
3、聽清數據，簡要記錄，加以運算。
4、抓住關鍵詞，對癥下藥。
5、較長對話和短文的理解抓聽首句和首段有助于整體理解文章;結尾部分所給出的信息不一定是題目的正確答案，可能只是一個陷阱;推理思路要正確;語境中抓要點。
6、果斷選題，學會放棄相信第一感覺，當機立斷，決不能反反復復，甚至影響后面的答題，切記不可因某個小題未聽懂而患得患失，不可因一題失多題，造成一步跟不上，步步皆踏空的結果。

在完型填空和閱讀理解方面多花工夫
要指導學生加強閱讀,增加完型填空的訓練,每周都要有一定的時間堅持專項限時訓練,讓學生逐步習慣在限定的時間內做完規(guī)定的閱讀練習,同時多指導他們一些答題技巧,我們要對學生問題多的語篇詳細講解,及時解疑,不能草草了事走過場.還要培養(yǎng)他們對閱讀的興趣,教會學生分析篇章結構,找出文章主題,培養(yǎng)他們仔細閱讀的習慣,教會他們仔細分析文章的細節(jié),準確概括大意,同時在他們閱讀感到迷茫的時候給予鼓勵,不讓他們半途而廢。