培訓(xùn):全學(xué)科文化課輔導(dǎo)(二年級~高三)、全日制(初三~高三)、藝考文化課,KET,奧數(shù)
初一、初二、初三學(xué)生
1對1、2人班、4人班、8人班、大班課(25人)
動態(tài)開班
線下授課
掌握學(xué)科中的知識點,找出并解決學(xué)習(xí)中的問題與重難疑點等,針對性全面提升學(xué)習(xí)。
一、善于觀察,勤于思考
法拉第曾經(jīng)說過:“沒有觀察,就沒有科學(xué),科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細的觀察之中”。對于初學(xué)初中物理的初中學(xué)生,尤其要重視對現(xiàn)象的仔細觀察。因為只有通過對現(xiàn)象的觀察,才能所學(xué)的初中物理知識有生動、形象的感性認識;只有通過仔細、認真的觀察,才能使我們對所學(xué)知識的理解不斷深化。
二、勇于實際,樂于探究
初中物理實驗是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ);科學(xué)探究是學(xué)習(xí)初中物理的目標和方法,天籟只惠實踐人。所以,應(yīng)該勇于實驗,樂于探究。我們要積極參與實驗,老師做演示實驗時,我們要細心觀察、積極思考;走進實驗室做實驗時,要自覺地培養(yǎng)自己嚴肅認真、一絲不茍、實事求是的科學(xué)態(tài)度和實驗動手能力。此外,還要把整個世界當作我們的課本,看看利用身邊物品,可以做哪些實驗。多做一些小實驗、小制作,搞一些小發(fā)明,寫一寫小論文,養(yǎng)成勇于實驗、樂于探索的好習(xí)慣。
三、聯(lián)系實驗,聯(lián)系社會
初中物理是一門跟實際非常密切的學(xué)科,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,一定要注重理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的物理知識應(yīng)用到實際問題中去。初中物理知識是從實際中來的,還要應(yīng)用到實際中去。學(xué)習(xí)物理知識就是為了運用所學(xué)到的知識、技能,說明解釋一些物理現(xiàn)象,解決生活、生產(chǎn)中一些簡單的問題。當然,對于初中生來說,聯(lián)系實際,首先是要聯(lián)系我們身邊的生活實際。
樸新教育自 2014 年揚帆起航,已在全國構(gòu)建起龐大的教育網(wǎng)絡(luò),布局 21 個品牌、300 余家分校。其中,成都樸新教育培訓(xùn)學(xué)校深耕當?shù)?,截?2025 年,已助力上萬學(xué)子叩響理想高校之門。?學(xué)校教學(xué)內(nèi)容豐富多元,涵蓋二年級至高三全學(xué)科輔導(dǎo),開設(shè)全日制、藝考文化課等課程,還有 KET、奧數(shù)等特色項目。班型靈活多樣,1 對 1 量身定制學(xué)習(xí)方案,小組課激發(fā)思維碰撞,大班課營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。?
此外,學(xué)校匯聚精英師資團隊,教研力量強勁,精準錨定考點方向;實行 7×24 小時學(xué)習(xí)管理,全程護航;課程安排靈活,還能共享多地優(yōu)質(zhì)資源,全方位為學(xué)子鋪就通往理想的成長之路。?