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        鄭州學(xué)大高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

        鄭州學(xué)大高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
        • 課程價(jià)格: 在線(xiàn)咨詢(xún)
        • 開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
        • 優(yōu)惠價(jià)格: 在線(xiàn)咨詢(xún)
        • 關(guān)注人數(shù): 415
        • 咨詢(xún)電話(huà): 4006-303-880
        • 教學(xué)點(diǎn): 3個(gè)

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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀

        鄭州學(xué)大高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班,專(zhuān)為需要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)課程的人群開(kāi)設(shè),學(xué)大教育一直以來(lái)專(zhuān)注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開(kāi)設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。

        怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)

        高中生想要學(xué)好高中數(shù)學(xué),就要在平時(shí)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一些高中生總是一邊做數(shù)學(xué)作業(yè)一邊翻書(shū)看筆記,這樣對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一點(diǎn)作用都沒(méi)有。高中生每天在做作業(yè)之前,要先把和課本相關(guān)的內(nèi)容和筆記看一看,然后再去寫(xiě)作業(yè)。這也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程。
        另外,很多高中生都不懂得總結(jié)和反思。認(rèn)為只要多做題,數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)提高。高中生需要記得的是,現(xiàn)在做的題和高考的題目是絕對(duì)不會(huì)一樣的,現(xiàn)在做練習(xí)重要的是解題的思路和方法,所以要學(xué)會(huì)對(duì)自己做過(guò)的題目加以反思,總結(jié)一些解題方法和自己的收獲。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)構(gòu)建起一個(gè)科學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)。

        鄭州高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班費(fèi)用
        招生對(duì)象

        高三學(xué)生

        上課時(shí)間

        點(diǎn)擊咨詢(xún)

        上課方式

        一對(duì)一輔導(dǎo)

        教學(xué)理念

        1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
        2、不止是教會(huì)孩子書(shū)本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
        3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);
        4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;

        學(xué)大精細(xì)化教學(xué)管理
        •  
           
          個(gè)性定制 分層教學(xué)
          科學(xué)性入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案
        •  
           
          雙師督導(dǎo) 小班授課
          班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)
        •  
           
          講練結(jié)合 互動(dòng)教學(xué)
          靈活互動(dòng)教學(xué)模式,舉一反三,查漏補(bǔ)缺
        •  
           
          靶定方向 注重實(shí)踐
          模塊化教學(xué),以階段性過(guò)程為衡量標(biāo)準(zhǔn)
        學(xué)大教學(xué)服務(wù)流程
        第一步:前期溝通咨詢(xún)
        面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
        第二步:科學(xué)完善評(píng)估
        對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
        第三步:制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
        根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求,定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
        第四步:面對(duì)面授課
        因材施教,知識(shí)梳理,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
        第五步:6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
        學(xué)大專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢(xún)師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專(zhuān)職老師、個(gè)性化教研組、全程提供貼心服務(wù))
        第六步:智能監(jiān)測(cè)評(píng)估
        監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、修訂學(xué)習(xí)方案
        學(xué)大校區(qū)環(huán)境

          以上就是鄭州學(xué)大高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班的全部?jī)?nèi)容,更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息, 請(qǐng)進(jìn)入鄭州學(xué)大教育 查看。 在線(xiàn)咨詢(xún)
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