培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
本課程專(zhuān)為需要補(bǔ)習(xí)高三文科課程的人群開(kāi)設(shè),高中文科更多的是需要理解記憶,這就需要我們有一定的方式思維,趁著還是報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班比較好。寧波學(xué)大高三文科一對(duì)一輔導(dǎo)班,老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況,針對(duì)文科有效學(xué)習(xí)方法,下面有更詳細(xì)的介紹。
1.在確定孩子的意愿后,我們接下來(lái)要做的就是通過(guò)各種渠道初步了解補(bǔ)習(xí)班信息。通常來(lái)說(shuō),我們會(huì)在家庭周邊選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),可以減少休息日在路途中的時(shí)間浪費(fèi),讓孩子多一些休息的時(shí)間。
2.初步了解了周邊的補(bǔ)習(xí)班信息后,接下來(lái)我們需要前往補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行實(shí)地考察,考察的時(shí)候我們需要就補(bǔ)習(xí)班的正規(guī)性、規(guī)模大小、師資、輔導(dǎo)模式等方面做全的了解。這個(gè)階段除了自己考察外,還應(yīng)該與周邊社區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,了解各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的口碑反響,如此才可以更為準(zhǔn)確的了解補(bǔ)習(xí)班。
3.在確定了孩子的意愿以及補(bǔ)習(xí)班后,最后我們要考慮的就是適不適合自己的孩子。目前市面上的高中補(bǔ)習(xí)班基本采取的是小班制和一對(duì)一兩種輔導(dǎo)模式,哪一種更適合自己的孩子這些都需要考慮清楚。
高三學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書(shū)本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;
6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務(wù)
1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)
高考其實(shí)并沒(méi)有大家想象的那么難,根據(jù)近幾年高考的考察形勢(shì)來(lái)看,重要考察內(nèi)容還是以基礎(chǔ)知識(shí)為主的,基礎(chǔ)知識(shí)占將近60%的比例,所以高三文科生在復(fù)習(xí)的時(shí)候還得注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
2、注重地理基本原理、規(guī)律的復(fù)習(xí)
高三文科生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要善于歸納地理的基本原理、規(guī)律等,并且還要熟練運(yùn)用。舉個(gè)例子說(shuō)明一下:等溫線(xiàn)的判讀題,做題的第一步是根據(jù)圖上的數(shù)據(jù)判斷出南北半球,數(shù)值由南向北遞減那就是北半球,反之就是南半球;判斷出南北半球以后,在根據(jù)等溫線(xiàn)的彎曲方向判斷冷暖,再分析原因,如果是因?yàn)楹j懖町惥鸵紤]季節(jié),如果是因?yàn)檠罅鞯挠绊懙哪蔷偷每紤]寒暖流。
3、地理復(fù)習(xí)要狠抓主干知識(shí)
高考地理在基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,命題的基本點(diǎn)是主干知識(shí),也就是每個(gè)章節(jié)最主要的內(nèi)容,然后根據(jù)主要內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展,對(duì)于細(xì)枝末節(jié)的知識(shí)點(diǎn)考察很少,因此高三文科生在復(fù)習(xí)的時(shí)候掌握就好,不用花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去死摳。
在這里要說(shuō)明一下,基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)枝末節(jié)并不沖突,基礎(chǔ)知識(shí)是以課本為主的重要考察內(nèi)容,而細(xì)枝末節(jié)則是針對(duì)某個(gè)概念進(jìn)行深層次的剖析,有些概念只需要記住就好,并不需要讓你理解多深刻。
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 480
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 383
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 315
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 295
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 274
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 258