高中英語要學好，單詞記憶是關(guān)鍵

英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那么同學們所學習的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎的話，同學們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎，所以同學們要多學習，多記憶，多背誦單詞。

而在記憶單詞的時候，同學們也不要死記硬背，同學們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高學習的效率，而且在記憶單詞的時候，也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶，很多的同學在專門背誦單詞的時候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個單詞，這樣伶仃的幾個單詞累積起來，絕對可以讓同學們構(gòu)造出非?？捎^的單詞數(shù)量。

單詞也不能夠獨立的存在，獨立存在的單詞很容易被忘記，所以同學們在背誦的時候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語的累計，記住很多的句子。這對于提高同學們的英語成績都是很有幫助的。

高中英語的學習，語法基礎要打好

高中英語是為同學們以后英語的學習打基礎的，上面已經(jīng)提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是高中英語之中的基礎。高中英語的語法學好了，同學們?nèi)蘸笥⒄Z的學習就會十分輕松。而且高中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法，因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數(shù)的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。

高中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內(nèi)容卻是不少。英語之中有十大詞類，而這些詞類都需要同學們在高中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。

成都戴氏教育專注于中高考*沖刺培訓，以一套高效獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想*(高中、國內(nèi)外大學)。

戴氏教育，2007年被評為“中國最具品牌影響力教育機構(gòu)”、“中國高考復讀優(yōu)秀學校”;2010年，當選為中國民辦教育協(xié)會培訓專業(yè)委員會，副理事長單位;2012年，被評為“中國教育培訓行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。戴氏教育集團已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓校區(qū)。“戴氏”商標已在美國，加拿大注冊，為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎。

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招生對象

高二學生

開設班型

一對一、精品小班、15人大班

上課模式

周末班、日常班、隨到隨學

課程介紹

1、聽說練習，記憶單詞，了解詞性、詞義，同時擴展詞匯量和閱讀面;

2、掌握動詞時態(tài)，虛擬語氣，狀定語從句，非謂語動詞，時態(tài)、從句的各種用法等;

3、了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;

4、提升英語寫作技巧，掌握完形填空做題步驟；

個性化教學 ：

立足于每一位學生的學情，制定個性化輔導方案，針對補差，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，使學生學得更完美。

情趣化教學 ：

教師運用新穎的教學理念，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，精彩展示教學情景，激發(fā)學生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學善學。

能力化教學 ：

授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學生學會學習。

成功化教學 ：

戴氏教育要求每位學生制定一個目標，沿著這個目標前進，讓學生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學習。