對癥下藥查漏補缺

針對模擬考試反映出的問題要認真、客觀地進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學習態(tài)度不端正，審題不仔細，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為距離高考的時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”。補習“短腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊時間，多補薄弱學科的基礎知識，避免高考時“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復習中的練習暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請教一下老師或同學！

整理錯題集適度訓練

復習期間，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年高考模擬卷。要精心整理錯題集，適當精選試題進行模擬訓練，考察復習的效果，及時作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗復習效果，也可以去體會高考命題的思路和命題的延續(xù)性，還可以擴大自己做題的寬度和廣度。同時在模擬訓練中去把握做題的時間，提高做題的速度和精度。復習中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié)，適量做題，不要以為做過的題目越多越好、越難越好。考試可以有選擇性的做往年的高考題，通過反復的、階段循環(huán)式的針對性訓練來提高復習效果，體會和熟悉高考題型，達到對必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后，要學會反思，善于總結(jié)，尤其是做錯了題，要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對，基礎題解不好。

梳理考點掌握知識體系

在復習時，首先要靜下心來，針對這門學科成績落后，要加強基礎知識薄弱部分的梳理，“重課本、理考點”，查漏補缺，將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。對《高考說明》中所列考點重視理解分析，要逐點掃描，逐個過關，掃除復習中的一些盲點，忌呆板機械記憶。其次要關注熱點?？忌治雒磕旮呖济}的必考點，這些必考點也就是高考命題的熱點，要注意解決拉分點。對于相當比例的中等生，要想通過復習有長足的進步，僅僅做好基礎題是不夠的，還要適當?shù)年P注一些拉分點。對于高考中的拉分點一般不是很集中，比如化學的拉分題主要集中在選擇題的最后一、二題和實驗探究題上，而數(shù)學的拉分點在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題，建議適當選擇一些拉分題進行針對性復習，做到有備無患。

學大高考一對一課程詳情介紹
一輪復習：基礎知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習，掃除學生知識盲點；
2.夯實基礎-注重知識的積累，構建知識網(wǎng)絡；
3.注重三基-注重“三基”訓練（知識、技能、方法）；
二輪復習：專題強化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點；
2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用；
3.綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力；
三輪復習：綜合訓練
1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程，強化記憶經(jīng)驗公式，方便提高解題效率；
2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥，學大教育老師在現(xiàn)階段的教學中，全面強化解題方法的講解；
四輪復習：應試訓練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板，再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核；
2.保障考試-學大教育強化高考應試技巧的講解，讓學生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分；

掌握方法：
學大一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習，掌握更優(yōu)的學習方法，養(yǎng)成更好的學習習慣，學習效率更高，提分更多。
注重細節(jié)：
學大一對一輔導注重每一個提分細節(jié)，全面助力提升，并且孩子可以隨時可在學大輔導中心上自習課，并且有陪讀老師隨時答疑。
自由選擇：
學大一對一輔導可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
因材施教：
學大一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢，提分更快。子提分更多。

高三學子如何自己的錯題呢?
對于每一個錯題要穩(wěn)扎穩(wěn)打
在末尾幾個月的復習中，該如何解決錯題?高三學子不求全但務必穩(wěn)打穩(wěn)扎，碰到1個錯題就務必處理1個，要不然決不放手。對于某1個錯題，首要要判斷該題所考察的知識要點是啥。謹記：很多題型考察的不僅僅有個知識要點，而是2個甚至于越來越多知識要點的匯聚。全方位搞懂及熟練掌握該錯題考察的知識要點，為近一歩處理錯題與髙考增分打下基礎。