• • · 觸覺失調(diào)

    孩子觸覺失調(diào)通常的表現(xiàn)有：怕生、不愛洗頭、不愛洗臉、不喜歡陌生環(huán)境、不合群、膽小、孤僻、脾氣暴躁等。

    · 前庭覺失調(diào)

    前庭覺失調(diào)的表現(xiàn)有：平衡感不好、動作不協(xié)調(diào)、警覺性很高、耐久做、不愛冒險、控制欲很強、容易寫反字、容易撞上座椅板凳等。

    · 本體覺失調(diào)

    本體覺失調(diào)的表現(xiàn)有：容易摔跤、吃東西會吃得到處都是、粗動作的操作能力很差、手眼協(xié)調(diào)能力很差、對一連串動作的想象組織和操作較困難等。

• 成都金色雨林。金色雨林品牌始于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。通過科學(xué)的測評系統(tǒng)，判明每個孩子的學(xué)習(xí)力狀況，采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，確保孩子獲得全方位、全時段的學(xué)習(xí)能力提升。目前，無錫中心現(xiàn)有2家中心——勝利門茂業(yè)中心、陽光中心，讓每一個在金色雨林的孩子都能自主學(xué)習(xí)，自信成長，成為更好的自己！

  金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授在超過23年的研究實踐中，率先形成一套獨特、成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。二十余年來，該方案已經(jīng)成功幫助近五十萬孩子提高學(xué)習(xí)能力，取得學(xué)習(xí)成效。

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成都少兒感統(tǒng)訓(xùn)練課程，針對0-12歲，而感統(tǒng)訓(xùn)練全稱叫感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，是指兒童身體各器官對大腦發(fā)出信息，經(jīng)大腦處理后身體所產(chǎn)生的反應(yīng)，感統(tǒng)不僅關(guān)系著孩子身體的發(fā)展情況也關(guān)系著孩子的學(xué)習(xí)能，每個孩子都需要科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練。

課程特色