培訓(xùn):高中、高考沖刺、藝考文化課
重慶三中英才是一所專業(yè)指導(dǎo)中小學(xué)高中的院校,教學(xué)成績(jī)良好,在同類院校中享有良好的口碑,重慶三中英才設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)課程是根據(jù)學(xué)生的具體情況而設(shè)計(jì)的,針對(duì)不同層次的學(xué)生,設(shè)計(jì)了針對(duì)性的輔導(dǎo),采用個(gè)性化的教學(xué)方法,每一個(gè)特定的學(xué)時(shí)和課程組合都有一個(gè)特定的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)
語(yǔ)文:默寫最怕錯(cuò)別字
語(yǔ)文考題中,名句默寫、字音、詞語(yǔ)、病句、句子等題目屬于基礎(chǔ)題,一般都比較容易。然而2013年高考廣東語(yǔ)文卷中名句默寫得分率只有81%,詞語(yǔ)題得分率只有57%,句子題得分率更是只有29%,其中錯(cuò)別字是主要原因。
此外,文言文翻譯要注意在通讀的基礎(chǔ)上再去斷句和翻譯,某些沒有掌握的實(shí)詞或虛詞,可以在理解總體意思的基礎(chǔ)上“猜”出答案,要特別注意詞性活用的情況。
數(shù)學(xué):卷面不潔也扣分
計(jì)算能力是高考數(shù)學(xué)考查的一項(xiàng)基本能力,然而不少考生因計(jì)算能力不足或容易粗心大意而犯錯(cuò)。在評(píng)卷過程中,經(jīng)常有考生解答的方法和思路都正確,但就是中間步驟的計(jì)算出錯(cuò),導(dǎo)致嚴(yán)重失分。
此外,答題不規(guī)范也是考生容易失分的地方,證明過程條件不明顯、推理不到位,演算步驟詳略不當(dāng),卷面不整潔等都會(huì)造成失分,而這之中,有的地方是稍加注意即可避免的。
英語(yǔ):填空注意大小寫
英語(yǔ)填空、寫作題中,少數(shù)考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯(cuò)誤。英語(yǔ)作文的書寫也非常重要,內(nèi)容差不多的作文,書寫工整和書寫潦草的,在評(píng)分時(shí)很可能就分居同一檔次的最高位和最低位。
重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年,擁有30多家直營(yíng)校區(qū),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)”為使命,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為3-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語(yǔ)、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體,累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。
三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸ms和市級(jí)重點(diǎn)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬(wàn)套。
三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)第一名”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。
"重慶市重點(diǎn)中學(xué)高級(jí)教師,重慶市骨干教師,清華大學(xué)高級(jí)研修班結(jié)業(yè)國(guó)家中級(jí)生涯規(guī)劃師,20年致力于教學(xué)教研工作,擅長(zhǎng)科學(xué)系統(tǒng)選科擅長(zhǎng)學(xué)生心理指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、中學(xué)生生涯規(guī)劃、高考志愿填多維度教育教學(xué)服務(wù)。"
師從武漢大學(xué)文學(xué)院大家張思齊門下,深入鉆研高效學(xué)習(xí)方法,自創(chuàng)語(yǔ)文公式閱讀法和黃金筆記法,幫助學(xué)生快速掌握知識(shí)框架,輕松學(xué)習(xí)。超十年教齡,獲得高級(jí)家庭教育職業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、澳大利亞兒童自控力養(yǎng)成講師等權(quán)威認(rèn)證。注重課堂教學(xué)與課后交流的結(jié)合,擅長(zhǎng)從心理上幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)難關(guān),提升學(xué)習(xí)動(dòng)力和抗挫力。
1、實(shí)力鑄就品牌
早在2000年,培訓(xùn)學(xué)校就開始了企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式,把家庭教育、素質(zhì)教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為重慶具有影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。
2、辦學(xué)理念先進(jìn)
品牌的鑄造離不開理念的指導(dǎo)。“成才先成人”這些先進(jìn)的教育理念,成為三中英才培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨,促成學(xué)校的每一個(gè)成員能夠誠(chéng)心誠(chéng)意為家長(zhǎng)、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。
3、師資力量雄厚 團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作
所派出的教師,都是經(jīng)過三中英才學(xué)校精心挑選進(jìn)行過專門培訓(xùn)且考核合格。三中英才培訓(xùn)學(xué)校的教師熱愛教育事業(yè),有教學(xué)天賦,表達(dá)能力特別強(qiáng)。具有創(chuàng)新思想,教學(xué)思想先進(jìn),思維活躍,有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排,掌握各種教材版本的特長(zhǎng)和缺陷,懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理,關(guān)懷學(xué)生心理健康關(guān)注家庭教育。
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