培訓(xùn):人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來,經(jīng)過多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
小學(xué)1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,年齡6-18歲。
童程童美少兒編程培訓(xùn)智能機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識。
喜歡玩游戲的孩子
很多孩子對手機(jī)、iPad、電腦等數(shù)碼產(chǎn)品感興趣,甚至比成人更喜歡操作。只要得到許可,他們就會玩游戲直到起飛。然而,凡事都有兩面性。家長該怎么引導(dǎo)這樣的孩子走上編程學(xué)習(xí)的道路?
事實(shí)上,所有類型的游戲和應(yīng)用程序都是由一系列具有特定邏輯的代碼組成的。如果孩子們能夠理解游戲本身的原理,了解游戲世界的外觀,自己編寫游戲,他們還會沉迷于游戲嗎?事實(shí)上,喜歡玩游戲的孩子往往能迅速、輕松地理解游戲規(guī)則。這樣,他們對游戲的內(nèi)在邏輯更加敏感,也更有可能找到一些竅門。
缺乏專注力的孩子
機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就像玩一個(gè)漸進(jìn)的游戲,每個(gè)任務(wù)需要完成不同邏輯順序和連接的指令。當(dāng)孩子們完全沉浸在這種探究式編程學(xué)習(xí)中,他們的注意力會大大提高,這不僅與編程設(shè)置有關(guān),也與孩子們沉浸式體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。孩子們在編程過程中可以反應(yīng)出許多家長從來沒有見過的特點(diǎn)。在國外,還有更為特殊的例子,有學(xué)習(xí)障礙或無法集中精力學(xué)習(xí)的兒童可以更好的融入課程,產(chǎn)生完全沉浸式的學(xué)習(xí)效果,由此可見機(jī)器人編程的吸引力。
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