培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯推理課-情感力
1.看師資:
機(jī)構(gòu)的核心在于老師,老師由什么樣的人員組成,機(jī)構(gòu)的師資狀況、教學(xué)成果如何等等都是需要了解清楚的。
2.看管理:
負(fù)責(zé)任的注意力記憶力機(jī)構(gòu)應(yīng)該有嚴(yán)格的系統(tǒng)管理制度,學(xué)習(xí)效果怎樣,課后作業(yè)的完成情況,都要有案可查,這也是教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)保障。
3.看理念和課程:
教育理念先行,課程內(nèi)容來填充,科學(xué)前沿的教育理念是孩子訓(xùn)練有成果的前提。
課程內(nèi)容是否有針對(duì)性,孩子是否能夠主動(dòng)吸收,過時(shí)守舊的教學(xué)理念和“硬灌“式的課程方式只會(huì)讓孩子對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生排斥和厭煩。
4.看環(huán)境:
考察機(jī)構(gòu)的玩具、教具、器械是否安全科學(xué)、材質(zhì)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)是否達(dá)標(biāo),否則會(huì)增加安全隱患以及身體健康威脅。
小編在這里推薦重慶金色雨林。金色雨林品牌始于1994年,專業(yè)為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。通過科學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力 狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),確保孩子獲得全方位、全時(shí)段的學(xué)習(xí)能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運(yùn)營中心,在全國超過44座城市,開設(shè)超過150家校區(qū),讓每一個(gè)在金色雨林的孩子都能自主學(xué)習(xí),自信成長(zhǎng),成為更好的自己!
注意力記憶力不好的孩子
金色雨林注意力記憶力課,針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。
1.增強(qiáng)自信心,提高聽課效率
2.延長(zhǎng)專注力時(shí)間,擴(kuò)展記憶容量
3.提高視、聽能力,改善聽課質(zhì)量
*2021年榮獲“全國3·15匠心品牌(產(chǎn)品) “稱號(hào)
*2021年榮獲消費(fèi)者日?qǐng)?bào)3·15保障消費(fèi)者權(quán)益先進(jìn)單位;
*2020年榮獲央廣網(wǎng)2020年度口碑知名素質(zhì)教育品牌;
*2020年榮獲“數(shù)字之星”中國智慧教育行業(yè)年度評(píng)選——十年領(lǐng)軍品牌;
*2019年榮獲新浪教育2019年度互聯(lián)網(wǎng)+科技教育品牌;
*2019年榮獲新華網(wǎng)2019年科技特色教育品牌;
*2019年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2019年度行業(yè)標(biāo)桿教育集團(tuán);
*2018年榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產(chǎn)業(yè)獨(dú)角獸峰會(huì)年度“陽光招商教育品牌”;
*2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度影響力教育品牌;
*2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度知名素質(zhì)教育品牌;
*2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;
*2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價(jià)值教育連鎖品牌;
*2015年榮獲新華網(wǎng)中國口碑影響力兒童教育機(jī)構(gòu);
*2011年12月騰訊2011回響中國騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌。
方法一:充分利用孩子的好奇心
許多實(shí)例證明,強(qiáng)烈、新奇、富于運(yùn)動(dòng)變化的物體最能吸引孩子的注意。會(huì)唱歌的生日蛋糕,會(huì)跳的小青蛙,會(huì)自己走路的小娃娃等,這些玩具一下子就能調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心,讓孩子集中注意力去觀察、擺弄。家長(zhǎng)可以給孩子買一些類似的玩具,以此來訓(xùn)練他集中注意力。特別是越小的孩子,采取這種方法是最理想、最有效的。
方法二:結(jié)合孩子的興趣培養(yǎng)專注力
興趣是最好的老師,不管誰在做自己感興趣的事情時(shí),總會(huì)很投入、很專心,孩子也是如此。在生活中你常常會(huì)看到一些孩子按家長(zhǎng)的要求做某些事的時(shí)候,總是應(yīng)付式或心不在焉,而在做他感興趣的事情時(shí),卻能全神貫注、專心一致。對(duì)幼兒來說,他的專注力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此,我們應(yīng)該注意把培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。
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