培訓(xùn):高中全科輔導(dǎo)
一、品牌大
選擇高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),一定要選擇大品牌的補(bǔ)習(xí)中心。品牌越大的機(jī)構(gòu),越有資金聘請高考ms,且品牌大的機(jī)構(gòu)更關(guān)注自己的口碑,會認(rèn)真服務(wù)好每一個學(xué)生。
二、成立時間長
選擇成立時間在十年以上的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,成立時間越長,口碑就越泛濫,口碑好的會越做越大,口碑差的會逐步倒閉。所以,成立時間長的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,經(jīng)歷了時間的考驗,能夠彰顯企業(yè)的教學(xué)水平。
三、口碑好
再多的廣告也比不過家長、學(xué)生的口碑。如果一個高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校只是通過大規(guī)模的廣告,不停地吸納新學(xué)生,而沒有老學(xué)生推薦,那么這個高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量一定不咋地,提分效果也不會太好。
四、本科升學(xué)率
一定要看本科升學(xué)率,而不是一本升學(xué)率,因為一本升學(xué)率只能是學(xué)生進(jìn)入機(jī)構(gòu)時的成績比較好,而本科升學(xué)率反映了高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的教學(xué)水平,本科升學(xué)率達(dá)80%以上的學(xué)?;径际遣诲e的學(xué)校。
五、校區(qū)規(guī)模
校區(qū)規(guī)模越大的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)校實力越強(qiáng),在各種軟硬件設(shè)施方面也比較到位,比如宿舍、餐廳、操場設(shè)施等。
六、教學(xué)環(huán)境
一個學(xué)校好不好,看學(xué)習(xí)氛圍就可以。學(xué)習(xí)氛圍好的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)生們都是在學(xué)習(xí)的,教室、宿舍都是學(xué)習(xí)書籍,學(xué)習(xí)氛圍不好的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)生們都是在聊天、玩手機(jī)、談戀愛。
成都新全優(yōu)教育是一家專注于6-18歲孩子1對1課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu),旗下產(chǎn)品包括自主課堂學(xué)習(xí)法、游戲化激勵機(jī)制、3351教學(xué)法等。新全優(yōu)通過自主研發(fā)的創(chuàng)新型教育產(chǎn)品及教學(xué)體系,幫助孩子解決校內(nèi)外學(xué)習(xí)問題及成長問題,讓孩子成為更好的自己。
開設(shè)課程:小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、新初一輔導(dǎo)、小初高輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)。
校區(qū)地址:
1.成都市成華區(qū)二環(huán)路東二段3號A館。
2.成都市青羊區(qū)蜀金路33號。
3.成都市錦江區(qū)通寶街19號7棟。
4.成都市高新區(qū)交子大道399號。
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高中學(xué)生
獨(dú)家研發(fā)教輔教材
1對1輔導(dǎo);一次兩個課時(一節(jié)課1小時 ),隨到隨學(xué),根據(jù)學(xué)生時間安排
每個孩子都有3位老師共同服務(wù)、學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)、游戲化激勵機(jī)制、3351學(xué)科教學(xué)
無縫銜接學(xué)校教學(xué)
查漏補(bǔ)缺前后銜接
高分突破優(yōu)中拔優(yōu)
提高學(xué)習(xí)主動性
掌握學(xué)習(xí)好方法
每個孩子都有3位老師共同服務(wù)
問題診斷,匹配師資
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,解決成長問題
教授學(xué)科內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)科思維
知識梳理
30分鐘學(xué)校知識梳理:抽查并梳理孩子學(xué)校知識點理解與掌握程度
梳理題目
30分鐘關(guān)鍵題目講解:梳理講解學(xué)校錯題及重要的考試題目
針對教學(xué)
50分鐘個性教學(xué):根據(jù)學(xué)生知識點掌握情況制定個性化教學(xué)內(nèi)容
學(xué)習(xí)計劃
10分鐘學(xué)習(xí)溝通:與學(xué)生溝通上周學(xué)習(xí)情況及下周學(xué)習(xí)計劃
1.重視課本基礎(chǔ)
首先無論想要提高什么能力都要重視課本基礎(chǔ)內(nèi)容。很多圖形有什么特點一定要了然于心,只有熟練掌握了這些基礎(chǔ)知識,才能在考試中熟練運(yùn)用。課本上的課后題比較基礎(chǔ),大家也要注意起來,把基礎(chǔ)的東西掌握熟練再去攻難題。
2.學(xué)會畫輔助線
在解析幾何的解題過程中輔助線是很重要的存在,有時候不同的輔助線解題思路完全不同,而且解題速度也會受到很大影響。我們在平時的訓(xùn)練中要有意識地積累輔助線的畫法,通過平時練習(xí)可以在考試中順利找到正確路徑。同時也要有敢于探索創(chuàng)新的精神,自己探究新輔助線新方法,可以讓自己對于解題有新的理解。
3.提高空間思維想象能力
其實很多時候我們不會做題是因為我們想不出來這個到底是個什么東西,所以在日常我們要有意識地去訓(xùn)練自己的空間想象能力。大家可能會覺得這不是小孩子該培養(yǎng)的嗎?我們現(xiàn)在培養(yǎng)還有用嗎?當(dāng)然有用,通過積木橡皮泥這些小工具,有意識去訓(xùn)練我們的思維想象能力。在日后的解題中會有很好的發(fā)展。
4.熟練掌握幾何語言
對于一些概念要熟練掌握,對于幾何語言的正確使用可以讓你的立體幾何解析幾何思路更加清晰。只有我們在答卷時使用合理的幾何語言才能取得應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。所以這個大家也不能忽視。
用這些方法,相信你的畫圖識圖能力不會差。有了圖功,再也不怕解析幾何與立體幾何,數(shù)學(xué)當(dāng)然不在話下!
小學(xué)和初中的教育屬于義務(wù)教育的范疇,大家需要在一個公平公正的環(huán)境下來學(xué)習(xí),在這個環(huán)境下快樂成長。但是進(jìn)入到高中就不再是義務(wù)教育的范圍了。大家要在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率上不斷的進(jìn)行比拼,大家需要在競爭者獲得優(yōu)勢,對于相當(dāng)多的同學(xué),通過上輔導(dǎo)班,請家教來提高自己的效率和成績都是很常見的。
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