感統(tǒng)訓(xùn)練能治療兒童注意力不集中的問題嗎?兒童注意力障礙癥也稱多動癥,一般在兒童6歲后醫(yī)院就能確診。目前沒有一個具體方法徹底根治,但是多動癥兒童往往伴隨著感統(tǒng)失調(diào),通過感統(tǒng)訓(xùn)練來改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),從而兒童注意力障礙癥的情況。所以感統(tǒng)訓(xùn)練對兒童注意力障礙癥的治療是有幫助的。
1.孩子注意力不集中與本體覺的關(guān)系
例如:注意力時間短,達不到課堂時長要求。本體覺是肌肉和關(guān)節(jié)靈活性、持久性有關(guān),頸背部肌肉力量差,則出現(xiàn)坐沒坐相,影響注意力時長。
2.孩子注意力不集中與觸覺的關(guān)系
例如:反應(yīng)慢、笨手笨腳、急躁、大腦分辨能力弱。觸覺失調(diào)包括觸覺敏感和觸覺遲鈍。觸覺敏感:皮膚接受到外界的信息比正常孩子要多很多,所以大腦需要一個信號一個信號去處理,孩子就會顯得很急躁。反之,觸覺遲鈍的孩子,皮膚接受的信號比正常孩子要少,所以大腦反映慢、做事慢、笨手笨腳。
1.5~12歲
1人班、3人班、4人班
根據(jù)個人情況自選時間
透過專業(yè)的器具對孩子身體的大運動、協(xié)調(diào)性、靈敏性、平衡性等進行專業(yè)的訓(xùn)練,解決孩子的膽量、平衡感、身體的靈敏度、柔韌度。間接刺激語言和智能的發(fā)展!
全腦刺激
大運動刺激腦神經(jīng)及身體發(fā)育增強體質(zhì),激發(fā)大腦潛能。
系統(tǒng)性訓(xùn)練
全程訓(xùn)練動態(tài)調(diào)整,促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
動態(tài)調(diào)整
運動游戲,快樂體驗,摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺。
體驗式游戲互動
根本上改善孩子注意力分散、自信心不足等現(xiàn)象。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進,于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進經(jīng)驗,推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進學(xué)習和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時樹立自尊心和自信心。
教學(xué)實力
天寶樂二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來自天寶樂!
只用孩子的效果說話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
走進天寶樂
一群愿意為真教育奉獻一生的天寶樂人。
天寶樂二十年,稀少而珍貴的教育資源,幫助了成千上萬個孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習慣與能力刻進孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿,由衷點贊!
教育觀念
優(yōu)勢:只用孩子的效果說話——真教育
方法:不露痕跡的教育——玩中學(xué)
理念:幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正
教育目標:安靜專注,活潑好動、性格品質(zhì)優(yōu)秀的創(chuàng)造性孩子!
優(yōu)勢只用孩子的效果說話——真教育
方法不露痕跡的教育——玩中學(xué)
理念幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正
教育目標安靜專注,活潑好動、性格品質(zhì)優(yōu)秀的創(chuàng)造性孩子!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
*重慶天寶樂奧體校區(qū)
地址:重慶市渝中區(qū)袁家崗162號眾科大廈。
*重慶天寶樂汽博校區(qū)
地址:重慶市兩江新區(qū)金渝大道龍榮路68號。
*重慶天寶樂直港校區(qū)
地址:重慶市九龍坡區(qū)楊家坪直港大道202號。
1、舒爾特方格訓(xùn)練
舒爾特表可以減少孩子上課走神、跳行漏字、作業(yè)邊做邊玩等注意力問題。那么該怎么使用呢?首先,提前熟悉方格內(nèi)容,然后從1開始,邊念邊指出相應(yīng)的數(shù)字,指導(dǎo)指出方格內(nèi)最大的數(shù)字,同時朗讀出聲,家長在邊上記錄孩子用的時間。數(shù)字讀完用的時間越短,注意力水平越高。但是要注意哦,每次最好訓(xùn)練四個或者六個方格!
剛開始可以嘗試3×3,慢慢熟練后可以嘗試4×4,5×5,6×6等。
2、代幣制
大體而言,就是使用象征性的獎品(如:五角星,小紅花)作為代幣,對孩子的良好行為進行獎勵,然后讓孩子通過積攢的代幣換取各種各樣的獎品,比如零食、玩具、娛樂的時長等等。
以上就是重慶天寶樂兒童教育為您提供重慶奧體中心附近有沒有感統(tǒng)訓(xùn)練中心可以提高兒童注意力?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入感統(tǒng)訓(xùn)練欄目 查看