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        匯上優(yōu)課 福州康語兒童語言康復(fù)中心 素質(zhì)特長 福州康語一對一兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班好不好?

        福州康語一對一兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班好不好?

        2021-12-21 11:45分類:素質(zhì)特長閱讀:423 分享
        導(dǎo)語概要語言能力是人類智能結(jié)構(gòu)中最重要的基礎(chǔ)能力之一,是未來許多能力得以發(fā)展、成熟的先決條件。大部分的自閉癥兒童都伴有語言發(fā)育障礙,但障礙的程度卻各有差別,因此對自閉癥兒童的語言訓(xùn)練是我們需要面對的重要問題。今天就一起來看看福州康語一對一兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班好不好?

        孩子發(fā)音不清楚的原因

        舌、唇、下頜、軟腭、喉是構(gòu)音的主要器官,當其運動功能受損時,即出現(xiàn)構(gòu)音障礙。再者就是孩子的氣息,尤其肺活量的訓(xùn)練,這就需要大量的活動量,持之以恒提高孩子的肺活量。故對其訓(xùn)練尤為重要。

        1、舌運動功能訓(xùn)練

        訓(xùn)練時先做舌外伸訓(xùn)練,再做舌伸縮訓(xùn)練。為鍛煉舌的伸出力,可用壓舌板抵抗舌的伸出。待舌外伸功能改善后,可做舌伸出、舌尖舔上下唇及左右嘴角訓(xùn)練。平時可用添棒棒糖誘導(dǎo)舌的運動。

        2、唇運動功能訓(xùn)練

        先從口唇閉合訓(xùn)練開始,令患者雙唇緊閉夾住吸管、壓舌板等物,盡可能逐漸處長保持的時間,以增加嘴唇的收縮力,接著做雙唇的活動訓(xùn)練:雙唇盡量向前噘起,然后盡量拉向兩側(cè)做呲牙狀的反復(fù)交替訓(xùn)練,以增加唇運動的靈活性。

        課程介紹
        招生對象

        自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

        科學(xué)原理

        言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

        課程價格

        在線咨詢

        課程效果

        30天開口發(fā)音,60天基礎(chǔ)詞匯仿說,準確掌握20組發(fā)音能力,促進兒童口部肌肉發(fā)展,改善兒童口部運動能力

        課程內(nèi)容

        口部運動訓(xùn)練:口部感知覺、下頜運動、唇運動、舌運動
        呼吸訓(xùn)練:吹與吸的訓(xùn)練
        構(gòu)音訓(xùn)練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音

        康語品牌優(yōu)勢
        • 專業(yè)教師團隊

          國際特訓(xùn)體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

        • 完善的教學(xué)監(jiān)督體系

          完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。

        • 完善的教學(xué)體系

          課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學(xué)院,專業(yè)教學(xué)師資團隊多達1000余人。

        • 家校結(jié)合教學(xué)模式

          倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取最大進步,避免耽誤孩子的寶貴時間

        • 全面家長支持系統(tǒng)

          全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強強聯(lián)合,確保兒童高頻強化。

        • 專業(yè)IEP教學(xué)計劃

          五大評估體系,階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計劃,直擊兒童弱項,1對1訂制教學(xué)課程。

         
        福州康語校區(qū)環(huán)境
        • 上課環(huán)境

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        • 上課環(huán)境

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        語言訓(xùn)練原則

        父母要不斷地對兒童說話 
        對自閉癥兒童說話,其效果不是立竿見影的,必須假以時日才會慢慢開花結(jié)果。所以父母不要懈怠,平日只要一有時間就不要停止,多和孩子說話,不斷地給他們語言刺激,營造一個良好的語言環(huán)境。2)對著兒童的視線說話。
        跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時,要常常對他說簡單的話。首先叫他的名字“×××”,等他注意的時候再對他說話。
        自閉癥兒童常常視線不看人,有時不是不看,而是看的時間非常短暫。不注意的時候?qū)λf話是沒有效果的。但也不用著對較大的孩子,特地把臉靠過去,把他的頭轉(zhuǎn)過來向著他說話。只要在不太遠的地方,很自然的喊他的名字,配合當時的情境對他說話即可。 

         

        福州康語校區(qū)介紹

        *福州康語永榮校區(qū)
        【校區(qū)地址】:福建省福州市長樂區(qū)廣場南路888號永榮廣場。
        *福州康語五一廣場校區(qū)
        【校區(qū)地址】:福建省福州市臺江區(qū)五一中路閩東大廈。
        *福州康語鼓山校區(qū)
        【校區(qū)地址】:福建省福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園B3號。
        *福州康語金雞山校區(qū)
        【校區(qū)地址】:福建省福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號。
        *福州康語老倉山校區(qū)
        【校區(qū)地址】:福建省福州市南江濱西大道26號梅嶺觀海商業(yè)街二樓。
        *福州康語金山校區(qū)
        【校區(qū)地址】:福建省福州市倉山區(qū)金山紅葉大廈A區(qū)。
        *福州康語總校區(qū)
        【校區(qū)地址】:福建省福州市建新鎮(zhèn)紅葉大廈A區(qū)。
        【開設(shè)課程】:啟智認知課、感統(tǒng)課、言語開發(fā)課、社交溝通課、學(xué)前預(yù)備班

        學(xué)校介紹
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        重慶康語兒童語言康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!
        從2010年成立發(fā)展至今,已在重慶、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營分校,總教學(xué)面積近20000㎡。
        目前,每日在訓(xùn)兒童2113人,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計,為近50000個家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
        康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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        構(gòu)音器官運動練習(xí):舌頭

        1、舌頭伸出伸進

        2、把舌頭伸出外面再往上翹

        3、舌頭向左右嘴角移動

        4、舌頭在口內(nèi)左右移動,推抵兩頰內(nèi)側(cè) 

        5、用舌尖舐 上下唇 

        6、舌頭用力舐 餅干

        7、舌頭在牙齒外側(cè)轉(zhuǎn)動,做清潔牙齒狀 

        8、卷舌做馬蹄聲

        9、舌頭卷起由齒齦后掃至軟腭再掃回來

        福州康語的一對一兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班好不好?看完相信大家都有了自己的判斷,教育要持之以恒,語言的矯治和訓(xùn)練是長期而艱苦的,學(xué)校和家長要有極大的耐心和毅力,這樣才能有收獲。如果想了解更多福州康語的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解福州康語的學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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