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        匯上優(yōu)課 昆明i2艾途兒童成長中心 少兒英語 昆明外教少兒英語輔導(dǎo)小班怎么選?哪家效果好?

        昆明外教少兒英語輔導(dǎo)小班怎么選?哪家效果好?

        2022-10-24 16:29分類:少兒英語閱讀:183 分享
        導(dǎo)語少兒英語培訓(xùn)所涉及的內(nèi)容,經(jīng)過多人層層篩選得出,充分符合少兒學(xué)習(xí)的階段與特征。少兒英語培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到小學(xué)最初要學(xué)習(xí)的一千多個(gè)單詞,全部都是小升初的考綱詞匯,不會(huì)有超綱或者不需要掌握的詞匯,保證孩子學(xué)的每一部分都是有意義的。那在昆明外教少兒英語輔導(dǎo)小班哪里效果好呢?

        一、少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么選?

        1.了解孩子的英語學(xué)習(xí)需求,在學(xué)習(xí)英語的過程之中,首先就是需要知道的是給孩子選擇培訓(xùn)班的時(shí)候,什么樣的適合孩子學(xué)習(xí),線上的還是線下的,是培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣還是為了提升孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。

        2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師質(zhì)量,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師是非常關(guān)鍵的一步,外教對培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)純正的英語知識(shí)或者是口語非常的有幫助,而中教對提升孩子的英語成績效果會(huì)更加的明顯,而且中教在教學(xué)的過程之中,孩子上課會(huì)更加的容易聽懂。

        3.學(xué)習(xí)教材質(zhì)量,學(xué)習(xí)教材這塊,對孩子學(xué)習(xí)也是不能夠忽視的一個(gè)問題,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)教材好,對孩子上課學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)效果都會(huì)有非常大的影響,因此,我們可以看到一些知名的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)教材很多都是引進(jìn)國外的學(xué)習(xí)教材,這就說明了學(xué)習(xí)教材的重要性。

        4.服務(wù)質(zhì)量也是不能忽視的一個(gè)問題,教師是否固定,如果感覺教師對孩子不是很適合,能否更換教師或者是退款,這些個(gè)問題,大家都是需要了解到的,當(dāng)然能夠更換教師或者是退款當(dāng)然是最好最適合不過的了。

        5.外教選擇現(xiàn)在大部分的家長都會(huì)喧雜額固定的歐美外教,那么肯定也是有原因的,就是歐美外教在口音上是標(biāo)準(zhǔn)純正的,所以說一家機(jī)構(gòu)是歐美外教為主的話,算是一個(gè)明顯的優(yōu)勢了,久伴英語就是歐美外教,外教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,每位老師都擁有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),跟著外教學(xué)英語,本身就是母語式的環(huán)境,好的外教對于孩子的學(xué)習(xí)效果也是更好的。

        6.教學(xué)方式線上的授課模式也有很多種,不過在線一對二少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就很時(shí)興,那樣的課堂教學(xué)對提升小孩的英文學(xué)習(xí)能力,及其鍛練口語英語都很有協(xié)助,并且目的性也較為強(qiáng),能合理提升小孩的英文考試成績,但其實(shí)線上英語更多的不僅僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績,在孩子口語上也是非常有幫助的。

        7.試聽體驗(yàn)怎么知道一家機(jī)構(gòu)適不適合孩子學(xué)習(xí)呢,如果家長沒有帶孩子試聽體驗(yàn)一家機(jī)構(gòu)的課堂當(dāng)然就不知道適不適合了,那么有趣的上課形式是吸引小孩學(xué)英語積極性的關(guān)鍵,通過試聽體驗(yàn),家長就可以知道小孩是喜歡一個(gè)人跟著外教學(xué),還是喜歡有同伴一起學(xué)英語的課堂。所以是親身感受是比較重要的。

        二、昆明外教少兒英語輔導(dǎo)小班哪家效果好?

        在昆明做少兒英語輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)有很多,其中做得比較好的還是昆明i2艾途兒童成長中心。

        i2一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù),基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開展語言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力,積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教500余名,已進(jìn)駐全國15個(gè)省25個(gè)城市。

        課程詳情

        現(xiàn)有外教近1000名,其中80%持本科學(xué)歷,20%持碩士學(xué)歷,100%持有教師資格證書。我們精心挑選來自歐美*如牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等,擁有教育學(xué)、語言學(xué)學(xué)歷以及Tefl證書、Tesl證書及Tesol證書的優(yōu)質(zhì)外教。其中多名優(yōu)秀外教持教育學(xué)碩士學(xué)位,精通語言教育,擁有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理解文化差異,擅長各年齡段教學(xué),獲得教育行業(yè)一致肯定。

        iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項(xiàng)目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

        語言藝術(shù) Language Arts

        浸入式教學(xué),小班制同伴互助學(xué)習(xí)法,培養(yǎng)具備5C能力的國際菁英人才。

        PBL現(xiàn)象教學(xué) Phenomenon-based Learning

        源自芬蘭,在真實(shí)場景中開展主題式英語教學(xué),過程中探索、學(xué)習(xí)跨學(xué)科知識(shí)。

        報(bào)名地址:

        昆明i2少兒英語呈貢校區(qū):昆明市呈貢區(qū)呈貢吾悅廣場3層。

        昆明i2少兒英語世紀(jì)金源校區(qū):昆明市官渡區(qū)金源大道1號(hào)昆明世紀(jì)金源。

        昆明i2少兒英語愛琴海校區(qū):昆明市西山區(qū)愛琴海購物公園玫瑰天街。

        昆明i2少兒英語月牙塘校區(qū):昆明市盤龍區(qū)霖雨路127號(hào)瑞豐龍商場。

        昆明i2少兒英語世紀(jì)城校區(qū):昆明市官渡區(qū)廣福路世紀(jì)城正大門左側(cè)。

        昆明i2少兒英語高新校區(qū):昆明市高新區(qū)海源中路戛納小鎮(zhèn)西門。

        昆明i2少兒英語翠湖校區(qū):昆明市五華區(qū)青云街59號(hào)。

         

         

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